核心素养视域下应用型本科院校通识教育课程改革与优化刘丽(安徽外国语学院教务处,合肥230601)摘要:为了满足企业对人才的多元化需求,高校在育人时要注重核心素养培养。高校应基于核心素养视角,对如何提高通识类课程教学效率的问题给予高度关注。应针对通识课程内容空洞、自选课程范围过窄等问题,尝试通过重组课程结构、突破学科壁垒等方式,对通识教育课程设置进行创新,提升通识教育教学水平,增强大学生的核心素养以及就业竞争力。关键词:大学生素养;应用型本科院校;通识教育基金项目:2021年安徽省高等学校省级质量工程课题(2021jyxm0567);2019年安徽外国语学院校级质量工程课题(Awjyxm2019012)收稿日期:2022-09-27文章编号:1674-7852(2023)03-0078-05作者简介:刘丽,讲师,硕士,研究方向:教学管理。吉林农业科技学院学报JournalofJilinAgriculturalScienceandTechnologyUniversity第32卷第3期2023年6月Vol.32No.3Jun.2023ResearchontheCurriculumReformandOptimizationofGeneralEducationinApplication-OrientedUndergraduateCollegesandUniversitiesfromthePerspectiveofCoreLiteracyLIULi(OfficeofAcademicAffairs,AnhuiInstituteofForeignLanguages,Hefei230601)Abstract:Inordertomeetthediversifiedneedsofenterprisesfortalents,collegesanduniversitiesshouldpayattentiontothecultivationofcoreliteracywheneducatingpeople.Basedontheperspectiveofcoreliteracy,collegesanduniversitiesshouldpaycloseattentiontohowtoimprovetheteachingefficiencyofgeneraleducationcourses.Inviewoftheproblemsingeneraleducationcoursesincollegesanduniversities,suchasemptycontentandnarrowscopeofself-selectedcourses,itisnecessarytoinnovatethecurriculumsettingofgeneraleducationbyrestructuringthecurriculumstructureandbreakingthroughthedisciplinarybarriers,soastoimprovetheteachinglevelofgeneraleducationandenhancethecorequalityandemploymentcompetitivenessofcollegestudents.Keywords:collegestudents’quality;application-orientedundergraduatecollegesanduniversities;generaleducation1通识教育课程设置现状1.1通识教育课程培养目标新课标背景下,提升大学生核心素养成为高等教育重点解决的问题。应用型本科院校是培养人才的重要阵地,但部分高校为了拉升学校总体就业率,将大部分精力放在专业...