收稿日期：２０２３－０４－２５基金项目：湖南省教育厅科学研究重点项目（２０Ａ００８）；湖南省非洲文化研究与交流中心课题（２１ＨＡＣＲＥＣ１１）作者简介：刘坛孝（１９７７－），男，副教授，主要从事认知语言学、应用语言学、翻译理论与实践等研究；焦成（１９９５－），女，助教，主要从事认知语言学研究。第３８卷第４期２０２３年７月长沙理工大学学报（社会科学版）ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＣＨＡＮＧＳＨＡＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹＯＦＳＣＩＥＮＣＥ＆ＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹ（ＳＯＣＩＡＬＳＣＩＥＮＣＥ）Ｖｏｌ．３８Ｎｏ．４Ｊｕｌ．２０２３从先验理性到具身认知的语言哲学理论脉络梳理———兼论语言“人本观”刘坛孝１，２，焦成３（１．华中科技大学人文学院，湖北武汉４３００７４；２．长沙理工大学外国语学院，湖南长沙４１０１１４；３．湖南交通工程学院人文与艺术学院，湖南衡阳４２１００１）摘要：西方哲学以客观主义形而上学为主线，从形而上学本体到形而上学主体的演变始终脱离不了先验理性的禁锢，语言哲学史见证了不同人本观的更替。古希腊传统哲学寻求形而上学本体，语言工具论得以产生。近现代肇始于笛卡尔的形而上学主体演变为康德的能动先验自我、黑格尔的绝对自我，他们的唯理论、先验论的哲学根基推动了现当代语言哲学先验语言逻辑的蓬勃发展，直至“体认语言观”的出现，学者们才认识到语言和认知的本质，开始重新审视主客体的双向互动。关键词：先验理性；具身认知；人本观；体认语言观；主客体互动［中图分类号］Ｈ０［文献标识码］Ａ［文章编号］１６７２－９３４Ｘ（２０２３）０４－０１３７－０８ＤＯＩ：１０．１６５７３／ｊ．ｃｎｋｉ．１６７２－９３４ｘ．２０２３．０４．０１４ＴｈｅＥｖｏｌｕｔｉｏｎｏｆＬｉｎｇｕｉｓｔｉｃＰｈｉｌｏｓｏｐｈｙｆｒｏｍＴｒａｎｓｃｅｎｄｅｎｔａｌＲａｔｉｏｎａｌｉｔｙｔｏＥｍｂｏｄｉｅｄＣｏｇｎｉｔｉｏｎ：Ｃｏｍｍｅｎｔｓｏｎ"Ｈｕｍａｎ－Ｏｒｉｅｎｔｅｄ"ＰｈｉｌｏｓｏｐｈｙＬｉｕＴａｎｘｉａｏ１，２，ＪｉａｏＣｈｅｎｇ３（１.ＳｃｈｏｏｌｏｆＨｕｍａｎｉｔｉｅｓ，ＨｕａｚｈｏｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＳｃｉｅｎｃｅ＆Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｗｕｈａｎ，Ｈｕｂｅｉ４３００７４，Ｃｈｉｎａ；２.ＳｃｈｏｏｌｏｆＦｏｒｅｉｇｎＳｔｕｄｉｅｓ，ＣｈａｎｇｓｈａＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＳｃｉｅｎｃｅ＆Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ...
