Univ.Chem.2023,38(6),41–4541收稿:2023-02-22;录用:2023-03-27;网络发表:2023-03-30*通讯作者,Email:kaihu@whu.edu.cn•专题•doi:10.3866/PKU.DXHX202302055www.dxhx.pku.edu.cn国外化学原理教材介绍——以Zumdahl的Chemistry(10thedition)为例胡锴1,*,赵苹苹2,蔡苹1,程功臻11武汉大学化学与分子科学学院,武汉4300722武汉大学图像传播与印刷包装研究中心,武汉430072摘要:Zumdahl夫妇和DeCoste合著的Chemistry是一本在国内外广受赞誉的化学原理类教材。本文以此教材为例,介绍了国外化学原理类的教材。Chemistry这本教材内容既有广度同时也具有深度,具有可读性强、适用面广和拓展性强的特点。教材编写紧扣其培养学生化学思维和知识应用能力的基本理念,在内容和形式设计上运用了多种策略培养学生分析解决问题的能力和批判性思维能力。关键词:教材介绍;化学原理;教材编写中图分类号:G64;O6InvestigationintotheForeignTextbookofChemicalPrinciple:BookReviewofChemistry(10thedition)byZumdahlKaiHu1,*,PingpingZhao2,PingCai1,GongzhenCheng11CollegeofChemistryandMolecularSciences,WuhanUniversity,Wuhan430072,China.2ResearchCenterforGraphicCommunication,PrintingandPackaging,WuhanUniversity,Wuhan430072,China.Abstract:Zumdahl’sChemistryisapopular,internationallyacknowledgedtextbookonchemicalprinciples.Inthispaper,wegiveabriefintroductionofthistextbook.Thecontentofthetextbookhasbothbreadthanddepth,andalsohastheeasyreadability,wideapplicabilityandstrongexpansibility.Thecompilationofthetextbookcloselyfollowsthebasicideaofhelpingstudents’chemicalthinkingsothattheycanapplytheprocessoftheproblemsolvingtoallaspectsoftheirlife.Inthecontentandformdesign,thetextbookadoptsavarietyofstrategiestocultivatestudents’abilityofanalyzingandsolvingproblemsandtheabilityofcriticalthinking.KeyWords:Bookreview;Chemistryprinciple;Textbookcompilation为了更好地培养高素质人才并将人才培养与国际接轨,很多学校会选用国外原版教材作为化学原理或普通化学类课程的指定教材。由Illinois大学的StevenS.Zumdahl、SusanA.Zumdahl和DonaldJ.Decoste共同编写的Chemistry就是适用面广的经典教材之一。该教材现由CengageLearning出版社出版,目前市面的最新版本为第10版(2017年)[1],第...