收稿日期：２０２２－１１－１８基金项目：安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目“国家形象视域下政治话语外宣翻译策略研究———以《习近平谈治国理政》英译为例”（项目编号：ＳＫ２０２１Ａ０８７９）；安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目“系统论视角下成人学位英语在线教学模式研究”（项目编号：ＳＫ２０２１Ａ０８７１）；安徽广播电视大学老年教育研究课题“基于微信平台的老年英语微课教学研究———以某老年开放大学旅游英语课程为例”（项目编号：ＬＮＪＹ２０２０ＹＢ１０）；安徽开放大学党建与思想政治教育研究课题“基层开放大学课程思政教育教学体系研究与实践”（项目编号：ＤＪＳＺ２０２２ＺＤ０９）；安徽省质量工程重点项目“基于ＯＢＥ的成人学位英语教学改革行动研究”（项目编号：２０２１ｊｙｘｍ０３０５）作者简介：章婷婷（１９８８－），女，安徽六安人，讲师，硕士。研究方向：英语远程教育、英语语言文学。基于ＯＢＥ理念的开放教育公共英语课程思政教学模式章婷婷１，陈彦彦２，陈圆圆２（１．合肥开放大学，合肥２３０００１；２．安徽开放大学，合肥２３００２２）摘要：介绍了ＯＢＥ教育理念的发展历程及基本原则，分析了开放教育公共英语课程思政教学现状及问题，提出了从提升教师课程思政能力、丰富教学内容思政元素、进行混合式教学改革和采用多元化评价手段四个方面构建开放教育新型公共英语教学模式。实践结果表明：运用新模式能充分发挥公共英语课程育人作用，真正实现立德树人根本目标。关键词：ＯＢＥ理念；公共英语；课程思政；混合式教学中图分类号：Ｇ６４２；Ｇ７２４．８２文献标识码：Ａ文章编号：２０９７－０６２５（２０２３）０２－００６４－０６一、引言２０１８年，习近平总书记在全国教育大会上强调：“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节”［１］。《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔２０２０〕３号）要求“全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用”［２］。最新版《大学英语教学指南（２０２０版）》在课程设置部分提出课程设置应以立德树人为根本任务，以提高课程质量为抓手，对标一流课程建设要求，将课程思政理念和内容有机融入课程。课程思政要求“寓价值观引导于知识传授和能力培养之中”［３］，特点是隐性育人，目标是实现德、识、能三位一体育人。ＯＢＥ即成果导向教育，是Ｏｕｔｃｏｍｅ－ｂａｓｅｄＥｄｕ－ｃａ...
