高中生物课标教材(jiàocái)（人教版）必修1第3章第节细胞器——系统(xìtǒng)内的分工合作第一课时目标(mùbiāo)：1.细胞器的结构和功能2.实验:用高倍镜观察叶绿体和线粒体第二课时目标：1.细胞器的合作-分泌蛋白的合成2.生物膜系统（概念、结构联系)第一页，共三十二页。第一页，共三十二页。问题(wèntí)探讨J一件优质产品，比如一盒优质酸奶是如何通过(tōngguò)各车间和部门之间的配合生产出来的？J细胞内也存在类似的部门或车间(chējiān)吗？你能举出例子吗？第二页，共三十二页。第二页，共三十二页。工厂(gōngchǎng)系统(xìtǒng)边界(biānjiè)分工合作细胞细胞膜细胞器围墙车间第三页，共三十二页。第三页，共三十二页。细胞质基质成分(chéngfèn):功能(gōngnéng):是活细胞(xìbāo)进行新陈代谢的主要场所为新陈代谢提供所需的物质和一定的环境条件,如提供ATP、核苷酸、氨基酸等细胞器水、无机离子、脂类、糖类、氨基酸、核苷酸等,还有很多种酶线粒体内质网核糖体高尔基体液泡叶绿体中心体溶酶体细胞结构第四页，共三十二页。第四页，共三十二页。高等植物细胞动物细胞第五页，共三十二页。第五页，共三十二页。分离(fēnlí)细胞器的方法差速离心法P44阅读(yuèdú)思考一、细胞器之间的分工(fēngōng)1.为什么要分离各种细胞器？2.通常采用什么方法分离细胞器？3.差速离心是如何进行的？研究各种细胞器的组成成分和功能第六页，共三十二页。第六页，共三十二页。线粒体——“动力(dònglì)工厂”（有氧呼吸的主要场所）思考：为什么马拉松运动员腿部肌肉细胞(xìbāo)中线粒体的数量比一般人多出一倍以上？外膜内膜嵴外膜、内膜、嵴、基质（含少量(shǎoliàng)DNA和有关酶）形状:结构：功能：椭球形有氧呼吸的主要场所第七页，共三十二页。第七页，共三十二页。叶绿体——“养料制造工厂(gōngchǎng)”和“能量转换站”思考：叶绿体存在(cúnzài)于哪些细胞中？形状(xíngzhuàn):结构：功能：扁平的椭球形或球形外膜、内膜、基粒、基质（含少量DNA和有关酶）光合作用的场所第八页，共三十二页。第八页，共三十二页。线粒体叶绿体分布形态结构双层膜外膜内膜基粒基质功能光合作用(guānghé-zuòyòng)的场所有氧呼吸(hūxī)的主要场所都含有(hányǒu)少量的DNA和RNA含与光合作用有关的酶含与有氧呼吸有关酶囊状结构薄膜堆叠成圆柱形，含色素和与光合作用有关的酶。是一层光滑的膜向内折叠形成嵴与周围的细胞质...
