生命的周期大象(dàxiànɡ)版五年级上册琅琊路小学(xiǎoxué)赵盼盼第一页，共十六页。活动规则：1.将搜集到的生物成长过程图片制成扑克牌。2.多人对阵(duìzhèn)，洗牌后将牌平均分给每个人。3.选手按手中牌的顺序依次出牌。出牌时首先进行判断，如果这张牌是某种生物的起始牌，就可以放到桌子上；如果不是起始牌，又接不上前一张牌，则放回自己牌的最后面，由下一人接着出牌。依次循环。手中牌先出完者为胜方。空当接龙第二页，共十六页。空当接龙通过游戏(yóuxì)，你有什么发现？第三页，共十六页。人的一生经历了哪几个阶段？各种动物、植物的一生与人的一生是一样的吗？再次整理自己搜集的相关资料，并选择合适(héshì)的方式进行解释。生命(shēngmìng)的周期第四页，共十六页。生命(shēngmìng)的周期玉米(yùmǐ)的一生种子幼苗开花结果果实成熟第五页，共十六页。生命(shēngmìng)的周期月季(yuèjì)的一生枝杈扦插生根发芽枝繁叶茂开花第六页，共十六页。生命(shēngmìng)的周期猫的一生(yīshēng)刚生的小猫（胎儿）幼猫（哺乳期）小猫（吃食物）大猫第七页，共十六页。生命(shēngmìng)的周期鸡的一生(yīshēng)鸡蛋（卵）小鸡青年鸡成年鸡第八页，共十六页。生命(shēngmìng)的周期青蛙(qīngwā)的一生卵蝌蚪幼蛙成蛙第九页，共十六页。生命(shēngmìng)的周期人的一生(yīshēng)受精卵胎儿婴儿幼儿少年青年中年老年第十页，共十六页。生命(shēngmìng)的周期任何有生命的个体(gètǐ)都在成长与变化着，每种生物都经历了一系列的变化阶段，科学家们把这种阶段性的变化过程叫做“生命周期”或“成长周期”。那么，我们可以怎样来表示生物的生命周期呢？新生命(shēngmìng)的诞生生长发育成熟衰老死亡繁殖后代第十一页，共十六页。动物宝宝(bǎobǎo)与父母的外形阅读科学自助餐，了解不同的动物(dòngwù)宝宝和父母的外形特点。有些动物的宝宝，刚出生时很像自己的父母(fùmǔ)，只不过个头儿小一些，从出世那天起，就会照顾自己，如小蜗牛、小鳄鱼。第十二页，共十六页。动物(dòngwù)宝宝与父母的外形有些动物的宝宝，刚出生时看起来有一点像自己的父母，但没有生活能力，需要父母的照顾。以后，不断地成长(chéngzhǎng)、变化，直至会照顾自己，如幼虎、雏鸟。第十三页，共十六页。动物(dòngwù)宝宝与父母的外形有些动物的宝宝，开始时一点都不像它们的父母，它们要经历很大的变化(biànhuà)，才...
