专题四生命活动(huódòng)的调节和免疫乐明海(两个课件)第一页,共五十五页。一、植物生命(shēngmìng)活动的调节二、人和动物生命活动(huódòng)的调节三、人体内(tǐnèi)环境与稳态四、免疫六、例题讲解五、微生物代谢的调节第二页,共五十五页。•常考知识点:第三页,共五十五页。知识(zhīshi)网络生命(shēngmìng)活动调节植物(zhíwù)生命活动调节动物生命活动调节神经调节体液调节区别与联系种类产生生理作用分泌调节相激素调节与行为激素调节CO2调节动物激素区别基本方式兴奋传导高级神经中枢的调节神经调节与行为植物激素生长素其他激素(第一大块)第四页,共五十五页。定义(dìngyì):意义(yìyì):实例植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。是植物对于外界环境的适应性。向光性—使植物的茎、叶处于最适宜利用光能的位置,利于接收充足阳光而进行光合作用。向重力性—使根向土壤深处生长。利于植株的固定;利于从土壤中吸收水和无机盐。一、植物生命活动的调节第五页,共五十五页。•任务一:复习生长素的发现史(学生自主学习,第六页,共五十五页。科学(kēxué)的思维过程:观察(guānchá)(实验)假设(jiǎshè)结果(现象)科学结论科学结论:尖端能产生生长素,向下运输,使尖端的下部生长和弯曲。实验•问题思考:生长素是否存在横向运输?引起•横向运输的主要外界因素有哪些?第七页,共五十五页。2、生长素的运输(yùnshū)运输(yùnshū)方向:横向运输(yùnshū)、极性运输(yùnshū)运输原理(yuánlǐ):主动运输极性运输横向运输单侧光的影响、重力的影响思考:生长素是否能逆浓度梯度运输?第八页,共五十五页。生长素具有极性传导的特性:从植物体形态学上端向下端传导,而不能倒转过来(guò〃lái)传导(可以逆浓度梯度进行)IAAIAAIAAIAAIAA第九页,共五十五页。3、植物(zhíwù)向光性分析(外因(wàiyīn))单侧光影响(yǐngxiǎng)尖端感受单侧光刺激产生生长素决定生长素分布不均表现茎的向光性结果与充分接受光照相适应内因第十页,共五十五页。4.生长素作用(zuòyòng)特点:二重性1、曲线AB段表示(biǎoshì):_______________________2、B点表示的生长素浓度表示____________________3、C点表示的生长素浓度对茎生长的效应是__________4、B点所对应的生长素浓度对根和芽的生长效应是_______随生长素浓度升高(shēnɡɡāo),对茎生长的促进作用加强。促进茎生长的最适浓度。对生长无影响抑制生长。...