第1页共14页一百条建议《给教师的建议》读书笔记——“书到用时方恨少，事非经过不知难。”作为一个一线教师，需要很多的知识来充实自己，然而我们现在拥有的知识面实在是太狭小。“要教给学生一杯水，教师应该有一桶水”。一桶水如果不再添加，那么水也有会用尽的时候。想要拥有源源不断的水，那就要读书，不间断地读书，跟书籍交朋友。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，读书吧，特别是我们这些一线教师。在书中有这样一段话：“读书是节约老师学习时间有效的方法之一。读书不是为了应付，而是出自内心的需要和对知识的渴求。”从古到今，无论哪一个成功者无不是免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第2页共14页“读万卷书，行万里路”呢。俗话说的好：“活到老，学到老”，作为一名新时期的一线教师，我们更应当主动地学习，充实自己，完善专业知识，因为只有不断丰富自己的专业知识，才会创造性地使用教材，才能丰富自己，教好学生，作为一个教师，这是不可或缺的素质需求。苏霍姆林斯基也曾经说过：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读一二百本书。”想想我们有的老师，一直苦于没有时间读书，被备课、作业、批改、上课，想想读书就有点心动，可是到了最后什么也没有动，一直处于心动嘴动就是不动手实际去做，眼看着时间一天天过去，却一事无成，到头来一无所获。本书中既有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，大多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例。许多理论对我影响深远，其中有这样一句话：“教师的时间从哪里来。一昼夜只免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第3页共14页有24小时”。是的，我们一线教师确实很忙，白天黑夜加起来也就24小时，而我们每天早出晚归，把上班的8小时是排得满满的：除了备课、上课、批改学生的作业、辅导差生、还不时的接待家长，加上一些班级琐事，真的有点应接不暇，那有什么时间来读书、教科研；等晚上回家后还有一堆的家务要做。但是，如果你能够静下心来，每天挤一点时间来读书，我们的思维就像潺潺小溪，每日不断的注入一点，就会汇成一条智慧的大河。我们读书不是为了应付什么，是发自内心的知识需要和渴求。只要我们想拥有更多的时间想读书，就不至于挤不出...
