浅谈(qiǎntán)矮小和性早熟第一页，共三十三页。未来生活质量(zhìliàng)学作作心理问题心理问题(wèntí)(wèntí)自卑抑郁症第二页，共三十三页。矮小青少年的心理特点与正常儿童相比，智商属于正常范围心理特点偏内向、情绪不稳行为特点存在交往不良和社交退缩现象社会能力方面活动能力和社交能力欠佳可能由于其外观幼稚，常受家长过度保护(bǎohù)、运动受限有关第三页，共三十三页。性早熟发病增多（小时“鹤立鸡群(hèlìjīqún)”，长大“矮人一截”）家长重视程度提高社会竞争的加剧认识观念的误区第四页，共三十三页。身高不光是受遗传影响(yǐngxiǎng)，各种后天疾病，例如生长激素缺乏症都会影响(yǐngxiǎng)孩子身高。孩子现在身高比同龄儿高，不担心以后身高。我和他妈都挺高，孩子(háizi)不可能矮！第五页，共三十三页。晚长也是有可能的---体质性青春期延迟(yánchí)；但是一定要及时检查，排除疾病；错过最佳的治疗时机---追悔莫及。我的孩子就是(jiùshì)晚长，我当年就是这样！第六页，共三十三页。保健品中可能含有性激素，拔苗助长矮小是疾病(jíbìng)，应当到正规医院去检查治疗我为了孩子(háizi)长高，花了不知道多少钱买各种增高产品！第七页，共三十三页。影响(yǐngxiǎng)生长板有关激素刺激(cìjī)因子：甲状腺素性激素维生素D甲旁腺激素生长激素抑制因子：糖皮质激素＋第八页，共三十三页。粗略(cūlüè)预测法1.男孩身高2.女孩身高＝(父亲(fùqīn)身高＋母亲身高＋13)/2（5cm）＝(父亲身高＋母亲身高－13)/2（5cm）第九页，共三十三页。1.怎样正确(zhèngquè)测量孩子的身高？2.怎样比较孩子的身高是否正常？3.最好正规医院检查，排除疾病4.健康成长，科学长高5.遵守医嘱，积极治疗第十页，共三十三页。3岁以上儿童身高测量：立位身高赤足免冠，背靠立柱，脚后跟、臀、双肩同立柱接触(jiēchù)，立正姿势，眼平视，手下垂，足跟靠拢，脚间45度，头板轻轻滑下，接触头顶时读数。注意减少误差:同时间、同测量仪器和同一测量人。第十一页，共三十三页。标准差法：身高低于同种族身高低于同种族(zhǒngzú)(zhǒngzú)、同年龄和同性别平均身高的、同年龄和同性别平均身高的-2-2个标准差个标准差百分位法年生长速率低于5cm。>+2个>+1个>标准>-1个>-2个>身材高大中等矮小97------75------50------25------3身材高大中等矮小第十二页，共三十三...
