2023NO.8图书馆资讯SCIENCE&TECHNOLOGYINFORMATION科技资讯科技资讯SCIENCE&TECHNOLOGYINFORMATION国外社交媒体虚假信息研究的文献计量分析李杰(广西民族大学广西南宁530000)摘要:这项研究的目的是系统地回顾国外研究社交媒体上的虚假信息的学术文献,采用系统综述方法,对2010—2020年间国外发表的264篇文章进行分析,并使用描述性和文献计量分析技术来记录研究结果。分析显示,从2017年始,在社交媒体上发布虚假信息的趋势有所增加,这对用户的认知反应产生了影响。其中,最有影响力的节点约是美国,其在推进虚假信息研究方面发挥了重要的作用。该文强调未来研究需要探索和审查虚假信息对社交媒体的前因、后果和影响,以及其如何影响公民的认知、批判性思维和幸福感。关键词:社交媒体虚假信息用户认知信息素养中图分类号:G353.1文献标识码:A文章编号:1672-3791(2023)08-0218-05BibliometricAnalysisofForeignResearchonFalseInformationonSocialMediaLIJie(GuangxiMinzuUniversity,Nanning,GuangxiZhuangAutonomousRegion,530000China)Abstract:Thepurposeofthisstudyistosystematicallyreviewacademicliteratureofforeignresearchonfalsein‐formationonsocialmedia.Thisstudyusesthesystematicreviewmethodtoanalyze264articlespublishedabroadfrom2010to2020,andusesdescriptiveandbibliometricanalysistechniquestorecordresearchresults.Theanalysisshowsthatthetrendofpostingfalseinformationonsocialmediahasincreasedfrom2017,whichhashadanimpactonusers'cognitiveresponses.Amongthem,themostinfluentialnodeappearstobetheUnitedStates,whichhasplayedanimportantroleinadvancingresearchonfalseinformation.Thispaperhighlightsthatfutureresearchneedstoexploreandexaminetheantecedents,consequencesandeffectsoffalseinformationonsocialmediaandhowitaffectscitizens'cognition,criticalthinkingandwell-being.KeyWords:Socialmedia;Falseinformation;Usercognition;InformationLiteracy通过互联网连接,社交媒体平台已服务于整个社会,也成为用户重要的信息来源。社交媒体平台的互动界面使其能够影响受众的潜在认知。现如今,关于社交媒体的研究越来越多,但对社交媒体上虚假信息的研究进行汇总的却较少,缺乏系统的文献分析,以具体说明目前存在的问题或今后应思考的问题,用以解决与社交媒体上的虚假信息有关的问题。该...