PRMagazine83作者简介：杨典沫，女，汉族，湖北荆州人，硕士，中级会计师，研究方向：高校资产管理。高校公共用房资源科学化规范化效益化管理思考—以W音乐院校为例文>杨典沫武汉音乐学院湖北武汉430070摘要：面对高校公共用房增量逐渐减少，教育发展规模不断扩大，师生用房需求日益增加的现状，如何在有限资源内提高公共用房使用效益，全面提升公共用房管理水平，是高校固定资产管理的重要内容。本文以W音乐院校为例，介绍优化公共用房管理的手段，并以此为基础提出推进公共用房资源科学化、规范化、效益化管理的思考。关键词：高校；公共用房；科学化；规范化；效益化公共用房资源作为重要类别的固定资产，是高校开展教学科研、艺术实践及行政管理等各项活动的基本保障。面对“建设高质量教育体系”高校教育发展的新阶段，固定资产管理将由“粗放化”“被动化”转变为全生命周期的精细化、科学化管理。在这一背景下，高校公共用房资源的管理模式必将随之改变。同时，随着高校办学规模的不断扩展，公共用房资源需求日益增加，在有限的土地面积、房屋资源情况下，用房缺口明显加大，供需不平衡的矛盾突出。[1]因此，如何在有限的房屋资源内缓解用房矛盾，优化公共用房资源配置，构建公共用房管理长效机制，为高校教育事业的发展提供长足保障，是高校固定资产管理的重要课题。一、高校公共用房的概念及分类高校公共用房是指产权为学校所有，除学校已分配给教职工住宅以外的各类用房及构筑物。无论其建设经费来源（包括引进校外资金、校内单位集资等）及所处地域，均属学校公共用房管理范围。各高校根据实际情况，按公共用房使用主体和使用性质的不同进行划分，大体可分为行政办公用房、教学科研用房、服务DOI:10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2023.04.01184国际公关研究保障用房、教职工周转性住房、经营服务用房五类。行政办公用房指各职能部门办公使用的房屋，包括办公室、会议室等；教学科研用房指用于教学、科研及艺术实践的房屋，包括教室、工作室、实验室等；服务保障用房分为公共服务用房及基础设施保障用房，其中公共服务用房指图书馆、体育场馆、学生宿舍等；基础设施保障用房指配电房、锅炉房等；教职工周转性住房指学校为教职工提供的教师公寓、午休房等；经营服务用房指学校对外租赁，用于服务师生所使用的公共用房。二、高校公共用房管理存在的问题（一）管理意识不足，基础工作薄弱长期以来，高校对固定资产的管理重视程度不够，公共用房...
