第1页共5页社会主义理论体系必须把握的两个关系“中国特色社会主义理论体系〞是胡锦涛总书记在党的十七大报告中首次提出，并且被反复提到屡次的全新命题。报告认为，“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学开展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和开展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带着人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化的最新成果，是党最可珍贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想根底。〞这是中国共产党在新的历史开展阶段对自身理论建设的全面总结。对于这一命题的准确解读需要从理论上对两个相关概念分别加以界定，以理清它们之间的内在逻辑关系。一、“马克思主义中国化的理论体系〞与“中国特色社会主义理论体系〞的内在逻辑关系“马克思主义中国化的理论体系〞和“中国特色社会主义理论体系〞是两个截然不同而又关系密切的概念。首先，二者的内涵和实质不同。马克思主义中国化的理论体系是马克思主义根本原理在中国革命、建设和改革的不同历史阶段，与中国的具体实际相结合而产生的各个理论成果的组合，它包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想和今天正在大力倡导的科学开展观、社会主义和谐社会等。这些一脉相承，又与时俱进的理论成果，既包括哲学层面的世界观、方法论，也包括对于中国不同历史阶段主要社会任务的唯物主义的理论解释，还包括对整个社会未来开展方向的整体规划。其实质是马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在中国的外乡化。中国特色社会主义理论体系那么是社会主义改造根本完成之后，中国共产党针对如何在中国建设社会主义这一命题而提出的一系列理论的组合，它包括邓小平理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观等。并进一步概括出中国特色社会主义的领导核心、依靠力量、根本任务、前进道路、最终目标、实现方式以及中国特色社会主义的经济、政治、文化、社会、国防、第2页共5页科技等各方面的保障措施等。其实质是马克思主义的科学社会主义理论在中国的外乡化。其次，二者提出的历史背景不同。马克思主义中国化的本质是西方文明的外乡化，这一历史进程从马克思主义传入中国的那一刻就已经自发开始了。但是马克思主义中国化的理论自觉那么是中国共产党经过了数次教条主义的危害后才开始的。1938年2023月，毛泽东在六届六中全会上作的报告中正式提出了“马克思主义中国化〞...
