第1页共3页学校校园文化建设特色学校申报材料沐浴文化润泽心灵-----xx学校校园文化建设特色学校申报材料xx小学创办于1954年，因有50亩的学生劳动实践基地而誉满梨乡。承载着悠远厚重的人文积淀，经过数代人的薪火相传、心血浇铸，学校傲然屹立于宋水漓江这片热土之上，不断聚焦世人关注的目光。回忆一所农村学校由小变大、由弱变强的开展历程，我们深切感受到“重思想引领，强文化内涵，求品牌开展〞是关键。学校在“劳动立人〞办学理念引领下，秉承“求进、求精、求真、求美〞的校训，努力建构自己的文化，把学校办成孩子向往的地方，不断追求“人文、生态、活力〞的开展目标，内强素质，外树品牌，开展内涵，彰显特色，用独具个性的校园文化引领学校全面开展。学校先后被确定为“XX市縁色生态示范学校〞、“XX市文明单位〞、“XX市德育工作先进单位〞、“XX县区卫生工作先进单位〞、“XX县区最正确文明单位〞、“XX县区职工之家建设先进集体〞、“爱生学校〞。学校教育质量连续五年获全县一、二等奖。一、理念引领---打造自己的校园文化精心打造校园文化实际上是精心提。品、张贴书法绘画作品等，将创造良好的育人环境与精神文化建设有机的结合起来，把代表中国灿烂古代文化的唐诗宋词、格言警句、名人名言等密切结合，力求在师生活动的地方，进行全面铺展，点面结合。通过对每一个廊柱、每一面墙壁进行精心点缀，使其独具匠心，散发出迷人的教育魅力，迸发出强大的育人功能，从而使学生陶冶情操、净化心灵、启迪智慧、感悟人生，学到了很多书本上学不到的东西。通过对一方石、一处景、一条廊、一块碑的精雕细琢，将校园文化建设的内容深化，内涵升华，让校园有一张生动的“脸〞，逐步成为师生快乐成长的精神乐园。三、人文办校----建设儒雅的教师文化。教育开展的关键是教师的开展。教师是文化的一面镜子。培第2页共3页养教师、开展教师、成就教师的根本是学校教师文化建设，为此我们紧紧围绕建设优雅智慧、博厚谦逊的教师文化，引导教师确立正确的教育教学观念、价值追求和行为方式，在充满人文情怀的团队中，调整行为，激发潜能，催生智慧，促进学校开展，提升学校品位。（一）倡率先垂范。多年来，学校领导班子带头讲团结、讲学习、讲奉献、讲民主、讲科学、讲责任。以“六讲〞为鉴戒，时时检查自己的思想，标准自己的言行。一是坚持了民主生活会制度。积极开展批评与自我批评，做到在思想上“合心〞，工作上“合力〞，行动上“合拍〞，保证...
