LOGO全国健康促进县健康社区/村建设(jiànshè)工作开县疾病(jíbìng)预防控制中心第一页，共三十四页。第一页，共三十四页。随着(suízhe)居民生活水平的提高，人们的健康意识同时也在慢慢的发生改变。面对人们不断增加的健康需求，社区健康教育就显得尤为重要。(qiányán)第二页，共三十四页。第二页，共三十四页。社区健康教育既适用于各类疾病的防治，又适用于社区环境改善；将健康教育纳入社区发展,为社区居民的身心健康服务(fúwù),是我国卫生保健事业的一个重要组成部分。(qiányán)第三页，共三十四页。第三页，共三十四页。(mùlù)2健康社区/村主要任务3健康社区/村评价指标体系4社区/村健康教育概念1第四页，共三十四页。第四页，共三十四页。社区/村健康教育(jiàoyù)概念社区/村是相对独立的有领导、有组织的地域性社会，是由一定(yīdìng)数量，具有共同意识、相同习俗和规范的社会群体结合而成的生活共同体。第五页，共三十四页。第五页，共三十四页。社区(shèqū)/村健康教育概念社区/村的特征(tèzhēng)有一定数量的人群，一定的地域和生活服务设施，可满足生活基本需求；辖区内的学校、机关、工厂、商店等社会机构，均有特定的社会职能，并促进社区/村的协调发展;具有一定的管理和制约作用;促进社区成员间的互相协作和支持;是社会的缩影，众多社会现象和社会问题通过社区而反映出来。第六页，共三十四页。第六页，共三十四页。社区(shèqū)/村健康教育概念社区健康(jiànkāng)教育社区健康教育是指以社区为单位，以社区人群为教育对象，以促进社区居民健康为目标，有组织、有计划、有评价的健康教育活动。第七页，共三十四页。第七页，共三十四页。社区(shèqū)/村健康教育概念社区健康教育的对象辖区内常住居民(jūmín)和社区所辖各企事业单位、学校、商业及其它服务行业的职业人群。第八页，共三十四页。第八页，共三十四页。社区(shèqū)/村健康教育概念社区健康教育的重点人群(rénqún)妇女儿童青少年老年人残疾人服务行业从业人员第九页，共三十四页。第九页，共三十四页。社区健康教育的目的：发动和引导社区人民树立健康意识、关心自身、家庭和社区的健康问题，积极参与健康教育与健康促进规划的制订和实施，养成良好的卫生行为(xíngwéi)和健康的生活方式，以提高自我保健能力和群体健康水平。社区/村健康教育(jiàoyù)概念第十页，共三十四页。第十页，共三十四页。健康(jiànkāng)促进社区/村主...
