热身活动：啄木鸟行动全体起立，每位同学的手搭在前面同学的肩上，为他(她)按摩，并问对方是否舒服，感觉怎样。然后(ránhòu)向后转，为前面的同学捶背，并问对方是否舒服，感觉怎样。两列面对面，按老师口令行事：微笑着注视对方，向对方点头问好，伸出右手与对方握手问候，然后与对方拥抱拍背。第一页，共二十三页。心理体验心理体验(tǐyàn)(tǐyàn)活动之：活动之：——叩问心灵(xīnlíng)规划人生第二页，共二十三页。只有优异的成绩，却不懂得与人交往，是个寂寞(jìmò)的人只有过人的智商，却不懂得控制情绪，是个危险的人只有超人的推理，却不了解自己，是个迷茫的人——樊富珉第三页，共二十三页。活动目标：1、梳理自己人生的发展轨迹，对过去的我、现在的我、未来的我做评估与展望。2、能够正确看待过去所发生的事情(shìqing)，特别是生活中的负性事件，能接受或者换一个角度去看待。3、珍惜时间，抓住机遇，对自己的未来有所规划和承诺。进一步思考生命的意义，提升生命的价值。第四页，共二十三页。我的生命线我的生命线“生命线”是个什么东西，和铁路线、航线有什么不同？生命线是你我都有的东西，人手一份，不多不少。人间有多少条性命，就有多少条生命线。生命线就是(jiùshì)每人生命走过的路线。这个游戏就是画出你人生的路线图。第五页，共二十三页。第一步：准备请将白纸和笔（一支彩色(cǎisè)、一支黑色）放在桌上；听着音乐，深呼吸，放松、再呼吸，再放松……让自己沉静下来；安静的、独自的、真实的面对自己的内心。第六页，共二十三页。第二步：画线把纸横向放好，在白纸的顶端写上“XXX的生命线”。在纸的中部，从左至右画一条长长的横线；然后给这条线加上个箭头，让它成为一条有方向的线。在原点处标上0，在箭头处标上你为自己预计的岁数（要根据你自己的身体状况和你家族的寿命预测）。“XXX的生命线”0——————————————————————＞出生预测死亡年龄这条有方向的线条就代表了你的生命的长度。它有起点，也有终点。请一寸一寸地抚摸这条线，它就是你脚步的蓝图。无论(wúlùn)你走到哪里，都走不出它的坐标系。第七页，共二十三页。第三步：标注过去经历的重要事件。1、请根据你规划的生命长度，找到你目前所在的那个点，标出来。比如说你现在18岁，就标出18岁的那个点。在这点的左边，代表(dàibiǎo)着过去的岁月，右边，代表(dàibiǎo)着你的未来。第八页，共二十三页。...
