6张惠英初心：让每一个阶梯都站有成功者摘要学校德育是一个系统工程，每个环节都至关重要，尤其要在文化环节中潜移默化德育，让学生得到德育的熏陶，健康快乐成长。这个环节重要的是要做有爱的文化，让校园文化有温度，让校园景致有故事，让每一个空间拥有自己的灵魂；在建设多元课程方面，重常规、抓落实；重实践、培能力，让每一个台阶都站有成功者；在活动方面开展丰富、有针对性和适宜的活动，以此来历练学生的品质。另外，还要形成家、校、社合力并做好评价体系建设，助推每一个孩子的健康成长。［关键词］德育文化课程活动协同评价学校德育是一个系统工程，这个系统中的每个环节都是在为助推学生成长、成才而服务。学校在校园文化建设方面，首先要让学生感受到有温度的关爱；另外在课程、活动、家校社合力和评价体系等方面发力，形成闭环，助推他们的健康成长。一、做有爱的文化，让每一个空间拥有自己的灵魂爱尔兰诗人罗伊·克里夫特有这样的一句诗：“我爱你，不光因为你的样子，还因为，和你在一起时，我的样子。我爱你，不光因为你为我而做的事，还因为，为了你，我能做成的事。”学生一天中的大部分时间都是在学校度过的，所以校园文化应该是有爱的、有序的、有根的，让每一个空间拥有自己的灵魂。为此，学校精心设计了“赤橙黄绿青蓝紫”的七色奖本，将学校景观与学校文化有机融合，让学生在不断地激励中结下母校的情结。（一）红色的校双亭：悠远亭、博厚亭志存高远，厚积薄发。这里是时光的驿站，历届学生均在此处拍毕业照。“咔嚓”一张合影，留岁月之痕，淌流年烟雨，采学子雅韵，承亘古气息。时光驿站留住美好瞬间，带来一场童年、少年的时光之旅。（二）橙色的校花：凌霄凌云壮志，直上云霄。南校门边上的一墙不羁的凌霄花。五年里，经历了两次灾害，它居然都坚强地活下来了。所以想把它定为校花，理由有三：一是因为名字霸气，凌云壮志，直上云霄；二是因为它生命力顽强，根沾土即活，茎沾土即长，顽强攀登。三是因为它的乐观品质，历经磨难，依然向阳而开。希望我们每一位同学都如那凌霄花一样热爱阳光，热爱生命，坚忍不拔。（三）黄色的校训石：知雅知书达礼，温文尔雅。学校的办学目标就是培养知书达礼、温文尔雅的学生。（四）绿色的校树：香樟口齿留香，斐然成章。把它推为校树有两点原因：一是它位于校园的正中央，是校园里最高大最茁壮的树，移栽于1973年（移栽时已有6年树龄）。二是它特别坚强，2018年，学校汇知楼重...
