江苏商论2023.4基于亲子感知的儿童旅游教育功能纵论江春娥(池州市旅游学校,安徽池州242800)摘要:面对市场需求日益旺盛的亲子旅游和家庭旅游,儿童旅游教育功能的理论研究亟待关注。对安徽省池州市贵池区城西小学的小学生及其家长问卷调查研究发现,家长已开始重视旅游对孩子的积极教育价值,亲子旅游会促进到儿童的性格塑造、社交能力和放松怡情。家庭、学校、旅游地应该科学开展好有益于儿童身心健康的教育旅行活动。关键词:儿童旅游;亲子感知;家庭旅游;教育功能中图分类号:F59文献标志码:A收改日期:2023-02-17基金项目:安徽省社会科学规划青年项目:后疫情时期安徽出境游客的“一带一路”国际旅游地信任感知及其提升研究(AH-SKQ2020D13)作者简介:江春娥(1986—),女,安徽池州人,池州市旅游学校讲师,研究方向为儿童旅游与研学旅游。本文所有作者授权本刊,无偿同意中国知网等网络平台的数字化应用以及《新华文摘》《报刊复印资料》的转载和摘编,如有法律代理和第三方网络平台电子使用应征得本刊的同意。中国旅游研究院发布的国内首个《中国家庭旅游市场需求报告》显示,我国已进入优质家庭旅游的“强需求”时代,亲子游市场需求旺盛,“家庭旅游正在从市场自发的成长期开始走向市场培育期,将是一个越来越庞大的市场。”①。2013年,亲子户外真人秀《爸爸去哪儿》火爆播出,亲子游市场进一步升温。“带娃出游”一起“看世界”的家庭旅游已成为我国旅游消费市场的重要组成,得到城市居民的普遍认可。家庭旅游对于促进家长和子女的感情交流,提高家庭幸福感和亲子教育等重要功能得到了高度认同②。一、儿童旅游研究评述从旅游主体上讲,儿童旅游(childrentourism)是以儿童为主体,家长为主导,家庭为出游单位的亲子旅游(parent-childtourism)和家庭旅游(familytourism)。从旅游内涵上讲,儿童旅游是一种更注重儿童教育意义的教育旅游(educationaltourism)。作为旅游体验主体的儿童往往处于被动和被边缘化的地位③。一般而言,亲子旅游更侧重于家庭旅游的市场分析、产品开发及其问题对策。而儿童旅游则专注于旅游主体的核心回归和情感体验,与之匹配的教育功能及其评估。国外研究强调儿童的旅游体验和教育作用,倡导让儿童感知旅游体验④,采用多学科和多种调查方法探讨家庭旅游对儿童成长的功能和价值⑤。此外,相比于儿童旅游和亲子旅游的火热市场,儿童旅游和亲子旅游的理论研究较为匮乏⑥。近年来,国内学者摆脱了...