规划研究【文章编号】1006－3862(2023)02－0032－0932城市发展研究30卷2023年2期UrbanDevelopmentStudiesVol．30No．22023儿童需求视角下的中外城市公共服务设施空间布局对比研究———以天津和新加坡为例陈天石川淼张睿*(天津大学建筑学院，天津，300072)【摘要】在儿童友好型城市建设的热潮中，城市空间对儿童权益与儿童需求做出回应的必要性逐渐凸显，但以儿童为服务对象的城市公共服务设施面临已有研究视角欠缺、评价标准模糊等问题。首先提出以儿童需求为评价标准，明确儿童发展的基本需求对城市公共服务设施类型的需求;其次确定公共服务设施空间布局评价方法。选取天津与新加坡作为对比研究对象，明确对比研究的意义与可行性，计算关键指标，从而发现天津研究范围内公共服务设施空间布局的缺陷，并以新加坡经验为借鉴对象，探索天津满足儿童需求的公共服务设施空间布局优化方向。【关键词】儿童需求;儿童友好型城市;公共服务设施;对比研究【中图分类号】TU984.11【文献标识码】A基金项目:国家自然科学基金面上项目(52078329);国家留学基金*通讯作者:张睿(1987－)，女，天津大学建筑学院，博士，研究方向为城市设计、韧性设计，Email:zr1514@163．com0引言2021年国家发改委等部门发布《关于推进儿童友好城市建设的指导意见》，指出应在城市的社会政策、公共服务、成长空间和发展环境方面体现儿童友好理念，在空间与设施规划建设标准、城市功能布局、公共空间设计等方面体现儿童视角［1］。城乡规划长期关注城市公共服务设施规划，空间布局是其中重要的一类研究:在理论层面，空间布局评价的体系［2］与方法［3］多有创新研究，医疗［4］、环卫［5］、养老［6］等设施类型被重点关注;在实践层面，上海等大城市率先开展“15分钟社区生活圈”建设，目标是2035年社区公共服务设施15分钟可达范围覆盖率达到99%［7］。同时，公共服务设施空间失配问题导致社会群体无法公平地获取发展机遇，针对老人、儿童等弱势群体开展公共服务设施空间布局研究，具有迫切的现实意义［8］。为响应1990年发布的《儿童权利公约》和第二次联合国人类住区会议(人居二)的决议，儿童友好型城市倡议(CFCI)于1996年发起，致力于为儿童建设安全且免受暴力和剥削的城市，为儿童提供包括住房和水在内的所有基本服务、安全健康的玩耍场所、能够发表意见并参与社区的社会和文化生活，将儿童福祉视为衡量健康社区、民主社会、良好治理的终极指标［9］。在儿童友好型城市思想热潮与...
