-106-模式探索创新创业理论研究与实践2023年2月第3期混合创新教学模式下的模拟电子技术课程研究王蕾1，伦志新1，葛超2，宋晓英1（1.唐山学院，河北唐山063000；2.华北理工大学，河北唐山063000）摘要：该文将翻转课堂与线上线下教学相融合的模式引入模拟电子技术课程，形成混合创新教学模式，以“金课”标准对教学目标与内容、教学模式、评价考核体系进行改革，介绍了翻转课堂教学在课前、课中、课后三个阶段的实施过程。通过实践证明该教学模式的优势，以及在提升教学质量和培养创新人才方面的有效性，值得在专业基础课程中进行推广。关键词：“金课”；线上线下教学；翻转课堂；混合创新教学模式；教学目标；模拟电子技术中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：2096-5206(2023)02(a)-0106-03ResearchontheCourseofAnalogElectronicTechnologyunderHybridInnovationTeachingModeWANGLei1,LUNZhixin1,GEChao2,SONGXiaoying1(1.TangshanUniversity,TangshanHebei,063000,China;2.NorthChinaUniversityofScienceandTechnology,TangshanHebei,063000,China)Abstract:Theintegratedmodelofflippedclassroomandonlineandofflineteachingwasintroducedintothecourseof"analogelectronictechnology"toformahybridinnovativeteachingmodel.Accordingtothe"goldencourse"standard,theteachingobjectiveandcontent,teachingmode,evaluationandassessmentsystemarereformed.Thispaperintroducestheimplementationprocessofflippedclassroomteachinginthreestages:beforeclass,duringclassandafterclass.Theadvantagesoftheteachingmodelanditseffectivenessinimprovingteachingqualityandcultivatinginnovativetalentsareillustratedthroughpractice.Itisworthyofpromotionintheprofessionalbasiccourses.Keywords:"Goldenlesson";Onlineandofflineteaching;Flippedclassroom;Hybridinnovativeteachingmode;Teachingobjectives;Analogelectronictechnology基金项目：唐山学院教研项目：基于OBE的《模拟电子技术基础》课程专创融合教学改革与实践——以电子信息类专业为例（JG21191）；河北省自然基金项目：网络化系统事件触发控制及其在工业机械臂中的应用（F2021209006）。作者简介：王蕾（1980-），女，山东长青人，硕士，讲师，研究方向：控制工程。过于注重基础知识传授，忽略现代化教学手段的引入，不利于对学生学习过程的考查和创新思维的培养。鉴于此...
