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语言研究的跨学科视角_语言、大脑与记忆.pdfVIP免费

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2008年浙江省社科联社科普及重点课题成果2009年浙江大学宁波理工学院教改研究课题成果语言研究的跨学科视角:语言、大脑与记忆吴会芹著图书在版编目(CIP)数据语言研究的跨学科视角:语言、大脑与记忆/吴会芹著.—杭州:浙江大学出版社,2012.8ISBN978‐7‐308‐10335‐0Ⅰ.①语…Ⅱ.①吴…Ⅲ.①语言学-研究Ⅳ.①H0中国版本图书馆CIP数据核字(2012)第178410号语言研究的跨学科视角:语言、大脑与记忆吴会芹著责任编辑朱玲封面设计续设计出版发行浙江大学出版社(杭州市天目山路148号邮政编码310007)(网址:http://www.zjupress.com)排版杭州中大图文设计有限公司印刷富阳市育才印刷有限公司开本880mm×1230mm1/32印张8.375字数220千版印次2012年8月第1版2012年8月第1次印刷书号ISBN978‐7‐308‐10335‐0定价30.00元版权所有翻印必究印装差错负责调换浙江大学出版社发行部邮购电话(0571)88925591前言近年来,以麻省理工学院(MassachusettsInstituteofTechnology,简称MIT)为题材的著作或读本已经很多,有的讲述的是MIT杰出人士的求学故事(见彭小云,2007),有的是从理工科角度探讨MIT的办学思想(见郜承远,刘宁,1996),还有的是介绍MIT及相关生活和学习状况(见蒋江敏,2008),更多的图书则来自译著,其主题涉及MIT的办学经验(见埃兹科维茨,2007),MIT在企业管理方面的成败(见尤西·谢菲,2008),MIT校长的国际化视野等(见维斯特,2008)。近年来,围绕MIT的开放课件(参见丁兴富,王龙,2004;孙爱萍,2007;顾晔,余美月,2008;王龙,2008;等等)、人才培养(参见王海芳,杨新元,2007;史佩栋,2001;等等)及技术转让(参见田旻,曹兆敏,2007)的论文也取得丰硕成果。上述出版物内容丰富,角度各异,但总的来说其主题多围绕MIT的理工学科。然而,MIT不仅是全美赫赫有名的理工类大学,她的人文与社会学科的发展也同样成为全美的一流学科。尤其值得一提的是,MIT的语言学多年来在美国大学研究生教育质量评定中始终名列第一。但是,MIT的语言学课程设置及教学活动在国内却鲜有报道,只是偶见开放课件对我国大学英语教育的启示等相关论文(参见杨平展等,2007;顾晔等,2008)。MIT的语言学发展如此之迅速,并始终引领世界学术之潮流,其...

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