CA2023/02当代建筑55从经验性设计走向科学化设计——建筑设计转向与西部地域建筑人才培养研究FROMEMPIRICALDESIGNTOSCIENTIFICDESIGN:TURNOFARCHITECTURALDESIGNANDTHETRAININGOFARCHITECTURALTALENTSINWESTERNREGIONS叶飞｜YeFei收稿日期：2022－11－30建筑设计创作依靠建筑师的经验积累，是一个不争的事实。经验既来自建筑师受到的建筑教育，又来自建筑师从业后的实践积累。在当下建筑问题日益复杂、建筑科技日新月异、建筑评价指标量化的背景下，我们可以看到这样的现象：部分善于总结、反思的建筑师有时会有设计原创力和项目把控力逐渐流失的感觉，甚至产生自信心不足、力不从心的感觉；有些不管不顾的建筑师则继续编织概念，贩卖形式，粗放前行；有些青年建筑师虽娴熟掌握现代工具，但他们的作品缺失建筑的基本法度。本文试图探讨以上现象背后的时代缘由，梳理当代建筑创作面临的前景与挑战，对建筑师的能力建构提出建议，并反思建筑教育，特别是西部地域建筑人才培养的改革方向。1经验性设计从历史的维度来看，建筑师是近乎“完人”的职业：从马尔库斯·维特鲁威·波利奥到米开朗琪罗·博那罗蒂，再到安东尼奥·高迪，以及我国历史上未曾留名的能工巧匠，他们的伟大著作和伟大作品，都显示出完整、成熟的经验。经验通过师徒关系代代传承，经过积累、扬弃，最终达到让人惊叹的高超水准。随着技术进步和社会分工的细化，“完人”式的建筑设计模式逐渐分化，结构、环境、规划等不同方向的研究相继完成了学科独立。“建筑学”以建筑设计为核心，形成独立的学科和专业，是因其有独立的、内在逻辑组织完整的知识体系。建筑学依托社会科学、技术科学和艺术学的交叉，研究与建筑相关的理论、原理、功能、空间、技术，并最终指向设计，具备稳定的知识、理论、方法体系，形成可以传授的经验系统[1]。专业院系的成立或在综合大学进行的专业教学，在形式上虽然突破了师徒制，但本质还是经验传承。一代代建筑师经由这种传承，继承、发扬建筑经验与理论，再进行实践，开展经验性设计创作。2经验性设计的异化现代建筑学自百年前由西方国家传入我国，摘要在任务转型、文化自信和高质量发展的背景下，建筑设计创作要从经验性走向科学化，需要建筑师提升多维度的设计能力。面对我国西部地域独特的自然、人文环境和经济发展格局，为西部地域培养优秀的建筑人才，是西部建筑院校的责任与担当。关键词经验性设计；科学化设计；西部建筑人才培养AbstractUnderthebac...
