青少年百科ｑｉｎｇｓｈａｏｎｉａｎｂａｉｋｅ学会思维国家新课程教学策略研究组／编写新疆青少年出版社喀什维吾尔文出版社图书在版编目（ＣＩＰ）数据青少年百科／顾永高主编．－喀什：喀什维吾尔文出版社；乌鲁木齐：新疆青少年出版社，２００７．６（中小学图书馆必备文库）ＩＳＢＮ９７８－７－５３７３－１０８３－３Ｉ．青…Ⅱ．顾…Ⅲ．科学知识－青少年读物Ⅳ．Ｚ２２８．２中国版本图书馆ＣＩＰ数据核字（２００４）第０４０６０４号青少年百科学会思维国家新课程教学策略研究组／编写新疆青少年出版社喀什维吾尔文出版社出版廊坊市华北石油华星印务有限公司７８７毫米×１０９２毫米３２开４００印张１４０００千字２００７年１１月修订版２００７年１１月第１次印刷印数：１－３０００册ＩＳＢＮ９７８－７－５３７３－１０８３－３总定价：２０００．００元（共１００册）由于编著水平有限和选择资料的工作量太大以及时间的关系，书中难免会出现一些疏漏、不当的地方，希望广大读者朋友能够理解，也欢迎给予批评指正。编者前言随着新课程改革浪潮的一步步推进，我国基础教育课程改革取得了令人欣喜的成就，基础教育课程改革，也是关系全社会的一件大事。《基础教育课程改革纲要（实行）》中强调，为提高民族素质，增强综合国力，必须全面推进基础教育课程的改革。对中小学生进行素质教育的热潮正如火如荼的进行，并日益加快步伐。根据课程的资源和学生的需求，为了增加中小学生的课外阅读面，提高学生的阅读能力和全面素质的发展，我们组织了相关专家，编写了此套丛书。丛书内容丰富、实用，深入浅出。选材时基本上是以知识性为标准的，但也兼顾到了可读性，可以说是知识性、可读性都很强的青少年读物。目录第一讲思维的源泉思维的起点———观察（３）……………………………………见之于目，心有所动———观察力的结构（６）…………………………“细小”与“顾全”———您想洞察“一切”吗？（１４）…………………智慧之树中的奇葩———思维（２２）……………………………………第二讲思维的特性源头活水———思维的特性（一）（２７）………………………风物长宜放眼量———思维的特性（二）（３５）………………………学而不思则罔———思维与学习（５０）……………………………第三讲思维的种类两面神的启示———努雅斯（双向）思维术（７７）…………………条条大路通罗马———水平思维术（８３）……………………...
