农业科研经济管理2022，（4）：38-42ManagementforEconomyinAgriculturalScientificResearch农业科研单位党建工作与科研业务融合促进对策沈雪明，范治荣（中国热带农业科学院分析测试中心，海南海口571101）摘要农业科研单位是深入实施乡村振兴战略的重要科技支撑力量，而加强党的建设是增强农业科研单位向心力和凝聚力的重要保证。文章针对当前党建工作与科研业务“两张皮”的问题，分析其产生原因，并以“目标导向、治理导向、人才导向”为切入点，探讨如何加强党的建设，以期实现党建工作与科研业务双促双融的目的。关键词农业科研单位党建工作科研业务中央和国家机关工委印发的《关于破解“两张皮”问题推动中央和国家机关党建和业务工作深度融合的意见》指出：“建立健全机关党建和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查的运行机制，形成党建、业务‘一盘棋’”。党建工作与科研业务“两张皮”问题，是阻碍农业科研单位提升党建质量的沉疴顽疾，不利于党对农业科研事业的指导。文章在深入剖析农业科研单位党建工作与科研业务“两张皮”问题的基础上，提出了农业科研单位党建工作与科研业务融合促进的对策。1党建与科研“两张皮”问题的主要表现党建工作与科研业务“两张皮”，是指党建工作与科研业务结合不紧密、转化不顺畅、相互脱离、相互分割的现象。这种现象导致了农业科研单位党建工作“边缘化”，使党的领导核心作用和科研业务提质增效未能充分显现。具体而言，“两张皮”问题主要表现在以下几个方面。1.1党建与业务的工作目标不协调思想重视高于实际行动的现象依然存在。虽然党建工作被列入了重要议事日程，但未能跟科研业务同谋划、同部署、同落实、同检查。有的党员领导干部政治站位不高，在谋划环节，党建与业务深度结合的意愿不够强烈；在部署环节，党建与业务的目标分解“一头重一头轻”；在落实环节，有所为有所不为，党建与业务的发力“一松一紧”；在检查环节，党建工作滞后于科研业务的步伐，功夫用在应付上级党组织的检查上。1.2理论学习与工作实际联系不够紧密理论学习的目的在于指导实践。实际工作中，仍存在理论学习不够深入、脱离实际的问题。在学习内容上，有的一味追求“高大上”，没有结合自身的业务范围、学科领域、研究方向开展针对性学习，毫无重点，忽视了主责主业的技能提升；在学习方式上，注重痕迹主义，照片摄影、新闻宣传样样齐全，但党员干部之间互动交流不够，对党中央精神的领会得不够深入透彻...
