2023年1月第1期收稿日期：2022-10-23基金项目：2020年度福建省教育科学“十三五”规划项目“新型职业农民培育视域下大学生创业动力机制研究”（课题编号：FJJKCG20-375）；2021年度福建师范大学协和学院创新科研团队项目“社会主义现代化：理论基础、实践要求和教学融入研究”（课题编号：2021-TD-002）。作者简介：林奇清，女，福建师范大学协和学院副教授。农村籍大学生返乡创业：价值逻辑、现况调研与动力机制林奇清（福建师范大学协和学院，福建闽侯350117）摘要：引导与鼓励农村籍大学生返乡创业，是解决大学生就业问题与赋能乡村人才振兴的双赢之举。大学生返乡创业对于乡村振兴具有“五个助力”的价值逻辑。通过对农村籍大学毕业生开展问卷和访谈，在分析大学生“不想、不敢、不能坚持”返乡创业的现况后主张，内外合力，让大学生“想”返乡创业；多方引导，让大学生“能”返乡创业；全面支持，让大学生“敢”返乡创业，从而建构大学生返乡创业动力机制。关键词：大学生；返乡创业；价值逻辑；动力机制中图分类号：G646文献标识码：A文章编号：1673-9884（2023）01-0061-032022年2月8日，国家发展改革委等部门发布通知，聚焦高校毕业生群体，突出创业带动就业主线，坚持抓创业、促就业。而返乡入乡创业是解决大学生就业问题与赋能乡村振兴的双赢之举。2021年2月23日中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快推进乡村人才振兴的意见》，强调到2025年“各类人才支持服务乡村格局基本形成”。与此同时，鼓励大学生参与乡村建设已通过立法。2021年4月29日通过的《中华人民共和国乡村振兴促进法》强调国家健全乡村人才工作体制机制，“鼓励高等学校、职业学校毕业生到农村就业创业”。在创业政策引导与乡村振兴战略合力推进下，由农村外出求学的大学生与农民工组成的“城归族”，正在掀起返乡创业就业的热潮，并成为“农村的人口红利”，“有望成为农业农村改革新的支撑力量”［1］。一、大学生返乡创业赋能乡村振兴的价值逻辑本文探讨的“大学生返乡创业”特指农村籍大学生返回乡村老家从事创业活动。长期以来，乡村人才出得多，进得少，高素质人才在农业农村发展中严重缺位。一方面，现有农村居民的受教育程度低。截至2020年，农村家庭户主文化程度在大学专科及以上的比例仅占1.8%［2］。另一方面，接受了高等教育的大学生大多数留在城市发展，返乡就业与创业的占比低。鼓励与引导大学生返乡创业，能发挥大学生在乡村振兴中的人才补位效应，...
