第3期2023年1月江苏科技信息JiangsuScience&TechnologyInformationNo.3January,2023基金项目:江苏省创新支撑计划软科学研究项目;项目名称:江苏高校科技人才评估体系构建与研究;项目编号:BR2022009。江苏省社科基金项目;项目名称:江苏高校协同创新机制与效能研究;项目编号:KJ20210178。江苏省社科应用研究精品工程课题;项目名称:江苏高水平大学建设背景下科技人才评估机制研究;项目编号:22SYC-146。作者简介:卜伟(1986—),女,江苏徐州人,助理研究员,博士;研究方向:科研评价,绩效评价,科技管理及人工智能。江苏省高校科研绩效评价及影响因素分析———基于AHP和GA-BP神经网络分析法卜伟1,余南南2,陈军冰3(1.江苏师范大学科学技术研究院,江苏徐州221116;2.江苏师范大学电气工程与自动化学院,江苏徐州221116;3.河海大学水文水资源与水利工程科学国家重点实验室,江苏南京210024)摘要:高校是国家创新体系的重要组成部分,随着创新型国家建设的不断深入,科学评估高校科研绩效并积极探索其影响因素,对加快建设创新型国家具有重要意义。文章基于“投入-产出”理论构建了高校绩效评价指标体系,采用AHP和GA-BP神经网络分析法对江苏省4种不同类型高校科研绩效及其影响因素进行分析。结果显示:样本高校综合科研绩效整体呈上升趋势,其中产业发展产出绩效增幅较为显著;各类型高校间科研绩效呈明显阶梯状特征且两极分化严重;不同类型高校科研绩效的决定性影响因素不同。基于此,文章从深化科研评价和坚持错位发展战略两个层面提出对策建议。关键词:科研绩效评价;AHP;GA-BP神经网络;影响因素中图分类号:G644文献标志码:A1研究背景与文献综述当前,全球科技创新进入空前密集活跃时期,科研活动模式和形态发生深刻变化,世界大国均在积极强化创新部署。高校是科技创新的前沿阵地和国家创新体系的重要组成部分。因此,高校科研绩效的科学评估,对提升高校创新能力和加快建设创新型国家具有重大而深远的意义。本文通过对文献的梳理发现,国内外学者对高校科研绩效进行了广泛研究,总体可以概括为3个方面。一是在评价指标体系方面,包含丽等[1]基于科研产出视角,从科研成果、论文著作、成果转化、技术推广、学科建设以及人才培养6个方面建立了评价指标体系...