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劳动精神篇_弘扬优秀劳动文化——摘自《劳动教育箴言》.pdfVIP免费

劳动精神篇_弘扬优秀劳动文化——摘自《劳动教育箴言》.pdf_第1页
劳动精神篇_弘扬优秀劳动文化——摘自《劳动教育箴言》.pdf_第2页
AVIEWOFLABOURUNIONS在远古时代,先民们就已经形成了热爱劳动、崇尚劳动的光荣传统。前有大禹治水、神农尝百草的劳动故事广为流传,后有《悯农》《观刈麦》等一首首脍炙人口的诗句,都深刻反映了我国劳动人民对劳动的尊重和认同。本章以传统劳动文化为线索,精选了古诗和格言,并延伸了蕴含在古代劳动文化中的精神内涵,以期为新时代劳动教研提供精神指引。插秧歌(宋)杨万里田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答。秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭。杨万里(1127—1206),字廷秀,号诚斋,南宋文学家。他的诗歌大多描写自然景物,且以此见长,创造了语言浅近明白、清新自然且富有幽默情趣的“诚斋体”。他也有不少反映民间劳作、抒发爱国情感的作品。种田的农夫将秧苗抛在半空中,农妇一把接住,小儿子把秧苗拔起来,大儿子再把秧苗插入水中。斗笠是头盔,蓑衣是盔甲,但似乎没有什么用,雨水依然从头流入脖颈沾湿肩膀。农人们被呼唤吃个早餐歇息一会儿,只见他们弯腰低头插秧,没有人作答。秧苗还未栽稳,稻田还没插完,农夫就嘱咐农妇照看好小鹅小鸭,不要让它们来破坏秧苗。这首诗生动形象描写了农忙时节插秧劳作的情景。“抛”“接”“拔”“插”四个动词传神直白,诗人用极其通俗的语言描述了一家老少插秧忙碌的场景。以“斗笠”比作头盔、以“蓑衣”比作铠甲,生动活泼地暗示了冒雨插秧如一场紧张的战斗;雨水从头淋到肩膀,暗示雨的来势凶猛,在如此恶劣的环境下农人不畏千辛万苦在田地里劳作,体现了农人吃苦耐劳、坚忍不拔的劳动精神。农夫低头劳作,秧未稳、稻未完,就嘱咐妻子照看好鹅鸭。诗人用质朴纯真的言语勾勒出一幅农家总动员,雨中抢插秧苗的劳动图画。◆箴言释义◆AVIEWOFLABOURUNIONS26AVIEWOFLABOURUNIONS辛弃疾(1140—1207),原字坦夫,后改字幼安,中年后别号“稼轩居士”,南宋官员、将领,豪放派词人,有“词中之龙”之称。草屋的茅檐又低又小,溪边长满了翠绿的小草。含有醉意的吴地方音,听起来温柔又美好,那满头白发的是谁家的公婆父老?大儿子在小溪东边的豆田除草,二儿子正在家里编织鸡笼。最喜欢的顽皮的小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。作者用茅檐、小溪、青草构成一幅清净幽和的画面,描述农村老人安享晚年和三个孩子的劳动情景。大儿子、二儿子、小儿子都有各自的事情做,使孩子有责任心,培养孩子劳动的技能,滋养孩子劳动的...

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