180信息：技术与应用信息记录材料2022年12月第23卷第12期0引言高校实验室是实践教学和科学研究的重要基地，承担着人才培养的重要任务[1-3]。随着高校“双一流”建设的不断推进，高校实验室仪器设备的数量、种类日渐增多，专业程度不断提高，管理难度及成本急剧增加，设备巡检工作更为烦琐而重要[4]。巡检工作能够使得设备故障和安全隐患得到及时处理，避免“小毛病”逐渐发展成“大问题”，导致更高的维护成本，影响正常的教学、科研工作。目前大多数高校实验室设备巡检方式较为传统，以纸质记录方式为主，信息化程度低，设备巡检工作存在诸多问题，主要表现在巡检任务难落实、过程数据难记录、历史数据难分析等[5]。巡检任务需要制定计划，考虑设备类型的不同，涉及人员、设备和计划灵活设置，形成常态化、规范化、制度化的巡检方案，借助互联网技术实现及时反馈、定时提醒、实时监督等，让巡检工作落实到位；传统巡检方式只关注设备正常与否的状态数据，设备整体运行情况、设备故障处理进展等过程数据无法得到有效记录，精细化管理需要采集设备全周期动态数据，设备采购部署、运行使用、维护维修、更换报废等过程数据都应该被采集，及时了解设备运行状态，也为后期统计分析提供数据支撑；历史数据不易统计分析也是传统巡检方式的弊端，充分利用信息化手段采集过程数据，才能具备数据分析的可能。巡检记录是历史数据，通过挖掘分析可以判断设备故障趋势，分析设备利用率及效益，制定耗材、设备更换等计划，及时给出续保、过期等提醒。微信小程序是一种无须下载安装即可使用的轻应用，实现了应用的“即用即走”的触达模式，2017年1月上线以来，其轻便的使用模式得到用户认可；2021年统计数据，微信小程序数量超过300万个，日活跃人数超4.5亿，小程序在诸多行业领域得到较好的应用与普及。相比较于HTML5和APP，小程序具备更便捷的入口和较低的开发成本，具备加载速度快、强大的微信能力、出色的原生体验等特点，高校师生对于小程序较为熟悉，便于应用的推广。本文结合江苏师范大学教育大数据实验室设备巡检方案，充分利用互联网技术，借助微信小程序的开发成本低、用户无须下载、原生能力强大等优势，开发实验室设备巡检平台，结合平台扫一扫、位置信息、拍照、消息推送等功能，提供高效、体验优越的巡检信息化手段[6]。1实验室设备巡检平台设计1.1系统需求分析通过与学校教育大数据实验室管理、巡检等人员充分的沟通交流，查阅历史巡检记录表，结合...
