［收稿时间］2021-04-12［基金项目］2021年度福建省科学技术协会课题：福建省“数字人才”队伍管理创新研究（FJKX-A2003）。［作者简介］郑文力（1966—），女，福建人，博士，教授，研究方向：人力资源管理。2022年11月November，2022UniversityEducation［摘要］在“一带一路”倡议下，作为核心区之一的福建省对外合作日益频繁，其发展迫切需要具有国际视野、在国际项目管理与合作中运筹帷幄的管理人才。文章在诠释管理人才应对全球化挑战需具备的知识、能力和品质的基础上，针对人才培养中部分学生方面存在的“重文凭轻知识”“重分数轻能力”“重专业轻素养”等问题，以及部分教师方面存在的“重理论轻实际”“重科研轻教学”等现象，提出福州大学经济与管理学院在管理人才培养中应依托企业经济活动虚拟仿真实验教学示范中心，采用“理论传授—模拟实验—实践环节”三位一体的教学模式，使学生在掌握基础理论之时又兼具灵活的思维方式，提高其全球胜任力。［关键词］全球胜任力；管理案例；实验教学［中图分类号］G642［文献标识码］A［文章编号］2095-3437（2022）11-0208-03引言2013年，习近平总书记提出了“一带一路”倡议，从政府到企业、从官方到民间，合作的广度和深度不断拓展，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放新格局[1]，我国在全球治理中有着重要地位，在国际上越来越有话语权。福建省地处祖国东南部、东海之滨，北邻浙江省，南接广东省，东与台湾隔海相望，是中国与世界交往的重要窗口和基地，福建省以东南亚为重点区域，与“一带一路”沿线国家在海上物流、经贸、渔业等领域合作位列全国之首，成为国家圈定的推行“一带一路”倡议的核心区之一[2]。随着福建省与沿线国家经贸来往的日益紧密，福建需要一大批通晓国际规则、熟悉沿线国家国情、在国际项目管理与合作中运筹帷幄的优秀管理人才。一、管理人才全球胜任力内涵2018年经济合作与发展组织将全球胜任力界定为：审视当地、全球和跨文化问题的能力；理解和欣赏他人观点的能力；与来自不同文化背景的人进行有效互动的能力；为集体福祉和可持续发展而行动的能力[3]。清华大学研究指出，全球胜任力是指个人在多元文化的环境中有效学习、工作以及与他人相处的能力[4]。简而言之，全球胜任力是人们应对全球化带来的机遇和挑战时所具备的知识、能力和品质。本文依据全球胜任力的概念，对福建省急需的管理人才的特质做出如下诠释。（一）知识知识由于福建省经济外向度较高，急需“...
