■FUJIANNONGJI福建农机FUJIANNONGJI第4期2022教育培训基于大规模在线开放课程线上“金课”的建设探索*——以“汽车销售实务”课程为例张燕（安徽国防科技职业学院汽车技术学院，安徽六安237011）摘要：以“汽车销售实务”MOOC课程为载体，从“深度、难度、挑战度”三方面探索线上“金课”的建设。以“金课”“两性一度”（高阶性、创新性、挑战度）为标准，课程围绕学生个体特殊性学习、教师启发式授课、线上平台持续开放教学、师生无障碍沟通、学生沉浸式学习、实时效果诊断6大教学目标，依据“一七三”架构体系重塑课程内容，形成了“学习驿站、案例金库、实景化教学、即时全过程评价”等新型融媒体与课程教学相结合的线上“金课”构建脉络和方法，提升课程的教学效果。关键词：MOOC；金课；汽车销售；教学改革中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1004-3969（2022）04-038-04AStudyofOnlineGoldenCoursesBasedonMOOC*——TakingAutomobileSalesPracticeasaCaseZHANGYan（SchoolofAutomobileEngineering，AnhuiNationalDefenseVocationalCollege，Luan，Anhui，237011，China）Abstract：ThepaperanalyzesAutomobileSalesPracticeonMOOC，aimingtoexploretheconstructionofgoldencoursesfromtheperspectivesofdepth，difficulty，andchallenge.Byreferringtotheadvancednature，innovativenature，andchallengelevelofgoldencourses，itproposessixteachinggoalsforthecourse：students’individualizedlearning，teachers’instructionalteaching，sustainableopenteachingononlineplatforms，smoothteacher-studentcommunication，in-depthinquirylearning，anddynamicteachingdiagnosis.Thenitadvocatesreshapingthecourse’scontentaccordingtothe“173”frameworksystem.Lastly，itproposesanewpathandmethodforconstructingonlinegoldencoursesandimprovingtheteachingeffect：Tocombinecourseteachingwithnewmedia，suchaslearningstation，goldencaselibrary，teachinginrealsituations，andreal-time，whole-processevaluation.Keywords：MOOC；Goldencourse；Automobilesales；Teachingreform*2020高等学校省级质量工程项目（2020jyxm0290）；2021高等学校省级质量工程项目（2021jxtd055）；2020高等学校省级质量工程项目（2020szs⁃fkc0221）；2021教育部职业教育提质培优行动计划项目（tzpysza101）；2021教育部职业教育提质培...
