95学术研讨澳大利亚社会研究专家、人口统计学家、未来学家马克·��儿童绘本的发展阶段儿童绘本的发展可以归纳为三个阶段：传统儿童绘本、互麦克林登（MarkMcCrindle），把出生于2010年之后的人称作联网时代的儿童绘本和人工智能时代的儿童绘本，不同阶段的“α世代”（GenerationAlpha）。“α世代”人群是智能时代绘本各具其时代与技术特征。的首批原住民，他们大多数人从小已具备了良好的数字素养，日常生活型态和生存方式普遍呈数字化状态，其绘本阅读也与信息技术、人工智能息息相关。��儿童绘本1.1绘本绘本，该词语为外来语，取自日语中“えほん”的汉字写法“□本”，即图画书，顾名思义指“画出来的书”。绘本早期被称作图画书，是指以绘画为主，并附有少量文字，有时甚至没有文字，主题简单、情节内容简短的故事书。随着社会发展、科技与教育的进步，绘本也经历了迭代发展，绘本阅读的作用已不仅是讲故事，学知识，还有助于孩子精神世界的建构和多元智能的培养。日本图画书出版人、现代“绘本之父”松表1儿童绘本发展阶段居直，曾将绘本的地位提升至“可以与诗、童话、戏剧等相并��α世代儿童绘本阅读影响因素分析����列的最为现代的儿童文学领域”。α世代儿童生于互联网与人工智能时代，与生俱来和数字1.2儿童绘本的分类技术、智能产品共存，培养其使用数字化、智能化生活与学习当前我国绘本种类繁多，能够满足不同年龄段、不同学习习惯，掌握一定信息技术也是其未来获得生存和发展机会的必目标儿童的阅读需求。按年龄段，有0-2岁、3-6岁、7-10岁、备技能。而绘本阅读儿童学习与成长的重要途径之一，研究α11-14岁等适合不同年龄段阅读的绘本；按照教育主题，有日常世代健康阅读的影响因素十分必要。生活、科普、意志培养、情绪管理、角色扮演、智力开发等主3.1绘本物理质量题绘本；按语言，有中文、中英文对照、无字类绘本等；按承绘本的物理质量直接关乎儿童的身体健康。当前我国图书载形式，有纸质绘本、电子绘本、有声绘本、VR/AR绘本，以市场上儿童绘本的物理品质良莠不齐，尤其不发达的偏远地及应用人工智能技术的绘本等。区，有的甚至粗制滥造，不仅外观粗糙，书中图案模糊，错α世代儿童健康绘本阅读的α世代儿童健康绘本阅读的◇福建师范大学余婧妍林洵怡影响因素研究影响因素研究α世代出生于信息技术高速发展的时代，儿童绘本因科技进步随之更新换代。绘本阅读仍然是α世代儿童学习与成长的重要途径，科技进步增加...
