收稿日期:2022-09-21作者简介:张春健(1980—),男,本科,编辑,研究方向为新媒体与图书馆建设。Booktok社区平台阅读推广的经验与启示张春健(广西日报传媒集团广西南宁530026)摘要:[目的/意义]分析Booktok社区对阅读推广的作用逻辑,旨在为我国图书馆推进全民阅读提供参考。[方法/过程]通过文献分析等研究方法,概述Booktok社区的基本情况,分析了Booktok社区与阅读推广实现路径,并利用用户对话理论,探究了Booktok社区的效应现象,在此基础上提出了对我国图书馆推进阅读推广的启示。[结果/结论]Booktok实现阅读推广的主要途径分别是情境化的书籍推荐、交互性的虚拟社区交流、场景性的阅读空间呈现和生产性的知识延伸。基于对话理论的分析,社区认同的情感连接、感知真实的身份构建和视听美学的情绪共振,是Booktok取得良好效果的主要原因。这对我国图书馆进一步进行阅读推广或有启示,如国内抖音等社交媒体平台可作为图书馆开展阅读推广服务的平台,并精准处理推送内容以增强用户交互性,综合使用视听元素,营造阅读美学体验,促进书香社会的构建。关键词:阅读;虚拟社区;社交媒体;书籍推荐;Booktok中图分类号:G259.1文献标识码:Adoi:10.3969/j.issn.1005-8095.2023.04.008ExperienceandInspirationofReadingPromotiononBooktokCommunityPlatformZhangChunjian(GuangxiDailyMediaGroupNanningGuangxi530026)Abstract:[Purpose/significance]ThepaperistoanalyzethefunctionlogicofBooktokcommunitytoreadingpromotionsoastoprovidereferenceforChineselibrariestopromotenationalreading.[Method/process]ThroughliteratureanalysisandotherresearchmethodsthepapersummarizesthebasicsituationofBooktokcommunityanalyzestheimplementationpathofBooktokcommunityandreadingpromotionexplorestheeffectphenomenonofBooktokcommunitybyusingthetheoryofuserdialogueandputsforwardtheen-lightenmentofpromotingreadingtoChineselibrary.[Result/conclusion]ThemainpathsforBooktoktorealizereadingpromotionarecontextualizedbookrecommendationinteractivevirtualcommunitycommunicationscenario-basedreadingspacepresentationandpro-ductiveknowledgeextension.Basedontheanalysisofdialoguetheorytheemotionalconnectionofcommunityidentitytheidentitycon-structionofperceivedauthentici...