2019年度意识形态工作总结（镇乡）.b1{white-space-collapsing:preserve;}.b2{margin:0.35416666in0.38194445in0.2638889in0.34236112in;}.s1{font-weight:bold;}.s2{color:black;}.p1{margin-bottom:0.104166664in;text-align:center;hyphenate:auto;keep-together.within-page:always;keep-with-next.within-page:always;font-family:楷体;font-size:22pt;}.p2{text-align:justify;hyphenate:auto;font-family:楷体;font-size:10pt;}.p3{text-indent:0.44444445in;margin-top:0.20833333in;margin-bottom:0.104166664in;text-align:start;hyphenate:auto;font-family:楷体;font-size:16pt;}.p4{text-align:justify;hyphenate:auto;font-family:楷体;font-size:16pt;}2019年度意识形态工作总结（镇乡）一、主要工作（一）强化意识敢担当，形成强大工作合力加强组织领导。镇党委书记认真履行意识形态工作第一责任人职责，把意识形态工作摆上重要议事日程，亲自抓负总责。镇党委定期不定期听取意识形态领域工作情况汇报，切实解决意识形态工作中存在的实际问题，时时把握工作的主导权，始终掌握对宣传和重大问题的决策权、控制权。发挥“一把手”效应。按照“一岗双责”要求，明确党委书记为第一责任人，分管领导为直接责任人，其他班子成员负责分管领域意识形态工作，并将意识形态工作纳入了年初目标绩效考核，与各项日常工作挂钩。（二）突出重点抓学习，扎实推进理论武装1.坚持思想政治学习制度化。镇党委于2019年初，及时制发《党委中心组集中学习安排》、建章立制、细化学习内容。按照县委有关要求，xx镇快速购置了有关中心组学习的书籍资料，完善《xx镇党委理论中心组学习制度》，特别是经x月xx日县委宣传部具体督导后，立即拿出整改方案，确定每次学习必须有自学、领学、研讨、小结过程落实实名制签到，保证每次参学率xx%以上；确保学习不流于形式，同时注重自学与集中学相结合，理论知识与岗位实际相结合，规定内容与自选内容相结合，抓好消化吸收。2.突出学习形式的多样化。集中学与自学相结合。每次中心组学习至少明确一个主题，做到主题明确，观点鲜明有指导性，同时围绕阶段性主题开展自学，特别是中央、省、市、县的重要会议、重大决策、重要工作安排，在个人自学的基础上，充分利用现代网络信息化优势，下载音像资料加强学习。3.针对《学习强国》注册率、参学率偏低的问题，镇党委召开两次专题推广会议，并安排专人到x个村（社区）进...
