【写材料用典】善弈者谋势，不善弈者谋子【写材料用典】善弈者谋势，不善弈者谋子【例文】下棋打牌的人都明白一个道理，大凡高手都会着眼去做局做牌，正所谓“善弈者谋势，不善弈者谋子”做局做牌就是在谋势，是一种主动塑造态势的能力。面对艰巨复杂又瞬息万变的新形势新任务，不断提升塑造态势的能力应当成为各级干部特别是领导干部能力建设的重大课题。（学习时报《提升塑造态势的能力》）【典故】出自现代象棋特级大师杨官疄的《弈林新编》，善弈者谋势，不善弈者谋子。善谋势者必成大事。【释义】意思是，善于下棋的人注重整个局势，不善于下棋的人只看到单个棋子的得失，而善于注重从整个局势考虑问题的人一定会成就一番大事业。【赏析】“善弈者，谋局，不善弈者，谋子”，是古人对弈棋之道的经验性概括。善谋局者，一子失着，全盘可以弥补；而谋子者，却常常顾此失彼，一着不慎，全盘皆输。只有那些胸中谋全局的弈者，才可能使满盘皆活；而那些只在乎眼前一粒棋子得失的人，则常常会陷于被动。所以说，高明的棋手与人对弈，总是顾全大局，筹划全盘攻守有度，进退得宜，方可稳操胜券。不谋全局者不足以谋一域，不谋万世者不足以谋一时。看全局就是要从各个不同的侧面和角度去观察、分析问题，去研究和把握事物运行之“形”、发展之“势”。毛泽东同志曾经说过：“没有全局在胸，是不会真的投下一着好棋子的。”井冈山时期，有一次他站在黄洋界上问战士，从这里你能看多远，战士们你一言我一语说能看到江西，还可以看到湖南毛泽东接着大家的话说：“不仅要看到江西和湖南，还要看到全中国、全世界。”进入新时代，党员干部要知势、识势，准确把握大局，提高驾驭全局的能力水平。【用法】主要适用于干部大会讲话、工作报告等，侧重强调大局意识，教育引导党员干部要服从大局，以一域出彩为大局增光。
