学校身边的典范活动方案身边的典范活动方案一、活动目的：为了进一步加强学校德育工作，充分展示我校学生的精神风貌，发挥典范的模范带头作用，在全校范围内创设积极向上的学习气氛，鼓励和激发广阔学生向身边的典范学习，努力营造良好校风、班风、学风，增强校园活力;在校园中树立向优秀典型和学习典范学习的良好气氛，鼓励和带动更多的同学共同进步。学校决定开展评选佳园里小学学生每月一星的活动。具体活动方案如下：二、活动要求：针对四好少年的要求，让每位学生在班级中、同学中寻找进步大的、学习和活动过程中努力的、受到老师表扬的、努力改正缺点的或者一直保持优点的等值得我们学习的同学，尽可能找到每一个学生的闪光点，争取人人都是好儿童，人人都是学习的好典范。通过找一找、夸一夸、评一评、写一写等方式让学生得到启发，通过鼓励学生肯定自己、肯定别人，在表扬与被表扬中不断进步。三、活动时间：四、活动地点：校内五、具体内容：1、低年级（1-2年级）：我学典范写一写各班在讨论后填写典范表。2、中年级（3-4年级）：我学典范秀一秀各班出一张小报，反映评选典范之星、展现典范风采、也可以是一些延伸活动展示等，内容、形式不限。3、高年级（5-6年级）：我学典范赞一赞通过活动，学生结合真人真事创编诗歌、征文，可以是一个典范，也可以是几个典范的结合。各班在评选的根底上将优秀作品上交大队部。六、本卷须知1、营造良好气氛，做好宣传工作。充分发动家长积极参与，父母也能说说学生在家优秀的表现，争取多方面的鼓励学生。2、各年级的活动完成后，注意收集整理。七、评选条件1、爱国爱校好典范知道自己是中国人，尊敬国旗、国徽，认识祖国幅员，会唱国歌，能认真参加升旗仪式;关心国家大事，能收看收听新闻、阅读书籍等，了解祖国历史和现状，热爱祖国。知道幸福生活是中国共产党领导全国各族人民辛勤创造取得的，热爱中国共产党;知道中国共产党是中国少年先锋队的创立者和领导者，少先队员要接受党的教育，做党的好孩子，能认真佩戴好红领巾或队徽。初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物，悠久历史、灿烂文化和建设成就，热爱家乡，树立长大为建设家乡、振兴中华做奉献的理想。知道自己是学校、班级集体中的一员，要热爱集体、关心集体，培养集体意识和为集体效劳的能力，积极参加集体活动，努力完成集体交给的任务，珍惜集体荣誉，为集体争光，学习做集体的小主人;懂得在集体中要平等待人，有事和大家商量，少数服...
