第1页共4页市优秀教师事迹材料范文我叫,男,19xx年9月出生,19年8月参加工作,现任教于县第二中学,英语学科带头人,中学一级教师,先后于xx年、xx年被评为县级优秀教师。从教二十多年来,我以饱满的热情、求真务实的工作态度,圆满完成了学校交办的各项教育教学任务,受到了领导、同事的一致好评,得到学生家长及社会的广泛认可,连续多年年终考核被评为优秀等次,xx年荣立三等功。一、热爱教育,关爱学生作为一名教育工作者,我始终遵守中小学职业道德标准,以教师职业道德标准严格自律,以师表形象标准自己的言行,以教好书育好人为天责,热爱教师职业,热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针,忠诚于人民教育事业,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,尽职尽责,以身作那么,积极奉献,以校为家,埋头苦干,勤奋敬业。工作上,勇挑重担,任教二十多年,始终任两个班的英语课,并长期担任班主任工作,在教学岗位上默默奉献,辛勤耕耘,把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。全面实施素质教育,关注学生的终身开展,关注学生的点滴成长进步,是教师工作的重心,也是表达教师价值之所在。为此,我能够面向全体学生,用心关爱教育每个学生,视生如子,树立效劳育人的理念,民主平等地对待每位学生,从不歧视学困生和纪律差生。相反,常常给予这些双差生更多关爱,把一切为了学生,为了学生一切这一思想融入到工作当中,和学生打成一片,融为一体,替他们排忧解难,疏导思想。以师表作风,示范行为,高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生,收到了良好的教育教学效果。一分耕耘,一分收获,出色的教育教学工作和无私奉献精神,赢得了同学们的尊敬,同事们的赞赏,校领导的赏识,社会的认可。二、更新理念,投身教改作为一名一线教师,我能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓,研究时代教育开展规律,以崭新的教育理念丰富自第2页共4页己的头脑,提高自己的理论素养和专业理论水平,提升自己的专业业务能力,树立终身学习意识,关注自己专业成长。我在学到教改理论,掌握新课标的根本精神后,努力探寻适合各年级段学生的课堂教学模式,积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等教法,因材施教,学中有变,方法灵活,全面调动了学生的学习热情。在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,扎实做好备教批辅考等教学环节,精心备课、认真...