中学制定招巩生工作实施方案青山中学因地域、历史等原因，每学期初的招巩生工作形势十分严峻。为了更好地贯彻实施义务教育法，全面实施教育方针，提高办学效益，促进实施双高普九和我校的教育事业的可持续开展，力争新生入学率、年辍学率、届辍学率等争控制在双高普九规定责任指标内，学校在上学年初根据上级有关文件精神，结合我校招巩生实际情况，制定招巩生工作实施方案。方案包括招巩生工作领导组、招巩生工作目标、招巩生工作措施、招巩生工作奖惩方法等四个方面的内容。为了实现招巩生工作的目标，方案认为应做好以下几个方面的工作：（一）营造宣传宣传气氛，引起社会家庭共同关注学校每学期初充分利用板报、标语、播送、升旗仪式、家长会等渠道，大力宣传义务教育法等法律法规，使学生认识接受义务教育是每个适龄儿童的根本权利，神圣不可侵犯；让家长明白让子女完成九年义务教育是自己应尽的职责。（二）建立控辍学小组，落实管理责任制建立年段、班级、学生控辍保学小组来强化管理工作，每学年初学校与下年段行政、年段长，年段长与班主任签订巩生工作责任状。每学年至少召开两次控辍保学工作专题会议，研究控辍保学工作。每学年至少进行四次控辍保学专题通报、落实责任制。（三）健全流生报告制度，做好发动复学工作完善在学期间学生课堂考勤制度，假设发现学生在学期间无故旷课，半天内由班长报告班主任，班主任当天应与学生家长联系，了解原因，一旦有辍学苗头，班主任与科任教师应及时家访，做好发动复学工作，并建立发动流生复学动态记录档案材料，及时上报教务处。学生在学期间，对经发动仍未入学的，三天内教务处就统计立即报告镇和村，由政府协助组织入学，同时上报县教育体育局挂钩股室。对经济困难而中途辍学的贫困生，结合有关文件规定，实行减、免、缓、助等方法，协助学生完成作业。每学期末，各班主任应做好成绩与综合素质评定手册填写与分发工作，注意引导家长与社会树立正确的质量观、升学观与学生观。（四）开展兴趣活动，做好帮扶工作严禁所有科任以分数为唯一标准对学生进行衡量评价，严禁在公开场合公布学生的考试成绩，给学生排名站队。对学生在校学习与表现要实行成绩等级评价与学生综合素质评价。学校第个教师要尊重学生个性，注重开掘、培养学生的兴趣与爱好，使之开展为特长，各学科根据各学科的特点，认真组织大面积学生参加兴趣活动或综合性实践活动。同时要做好学困生的帮扶工作，班主任将学困生名单分解给...
