教科版七年级根底知识归纳(下〕教科版七年级根底知识归纳教科版七年级根底知识归纳“第一课大家之家〞“第一课大家之家〞一、知识要点：1“、家〞3、班级和学校是我们每个人成长的园地。P44、特有的学习条件和环境，使学校成为我们学习知识、开展能力的最正确场所。P5二、问题归纳：1、归属感的含义：指对团体的依赖和需求的感觉。2、我们对班级和学校的归属感答：对校园生活的期盼，对老师、同学的想念，就是我们对班级和学校的归属感。3“、家〞的感觉〔校园生活给我们的感受〕：答：①有温馨，有快乐，有关爱，也有快乐和烦恼。②我们一起学习，共同进步，分享收获的喜悦；③我们共同生活，相互鼓励，共享成功的快乐。4、班级和学校是我们成长的园地：答：①学校是我们学习知识、开展能力的场所②是我们陶冶情操、培育品格的环境，③是我们培养兴趣和开展特长的园地。第二课我与我们第二课我与我们一、知识要点：1、集体是由个人组成的。P72、每个人都离不开班级和学校集体，班级和学校集体也同样不能没有我们个人。P73、在班级和学校里，大家有一个共同的目标，就是使同学们成为全面开展的人。P84、集体是有层次的，有大集体、小集体之分。P85、我们每个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和开展。P96、从长远看，提倡集体主义是对个人主义利益的最大保护。P107、个人主义伤害的不仅是集体和他人，最终也必然伤害自己。11二、问题归纳：1、集体的含义：是由许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为标准的团体。团伙的含义：一些人简单地聚合在一起或是为了错误目标而组织起来的群体。团伙不是真正意义上的集体。2、集体的四个特征：①有共同的目标。②有组织性和纪律性。③具有一定的组织制度，拥有集体的组织机构，有一定的集体活动准那么，以及集体成员对各项准那么的遵守。④各局部之间存在一定的关系，相互依赖，并与其它的集体有机地联系。3、个人与集体的关系：个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和开展。4、如何正确处理个人利益与集体利益的关系：①一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。②当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护。③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益，正当、合理的...
