学校管理改进实施方案通过学习，使我掌握了农村寄宿制学校管理的使命和责任。了解了农村寄宿制学校在平安管理、卫生管理、饮食管理、住宿管理等方面的政策法规、知识与方法，增强了自己应对紧急突发平安事件和防灾避险的意识。对建设和谐平安校园增强了信心。现根据我校现状做如下改进方案。一、建立一支强有力的教师队伍建设。1、领导班子建设。要把我校办成较好的农村寄宿制学校，就要有一支年轻有为、德才兼备，团结向上，大公无私的班子队伍，让班子成员分工明确，责任到人，绩效挂钩，奖惩清楚。建议组织考虑组建新的领导班子，使之带着全体教师把我们的学校办成一流的农村寄宿制学校。2、教师队伍建设。学校的好坏在教育，教育的好坏在教师，我们的现状是教师年龄偏大人员富裕，闲散劳动力过多，主要劳动者业务能力不均匀。因此通过改组把年龄大的调剂到后勤、总务、安保、门卫等方面。把年富力强的、业精人勤的调在第一线，合理安排工作量，奖罚严明，质量与业绩考核挂钩。考核与职称相连，从而调动他们的积极性和能动性。3、后勤保障队伍。经过教师队伍的调整，把责任性强，身体好，教学能力相对弱的中老年教师编排在后勤、门卫、图书、仪器的管理和相应岗位的治保工作。使全体教师人尽其用，用其在岗。齐心协力搞好教学效劳工作。4、聘用一支身体健康、责任性强、热心效劳于餐饮工作的饮食效劳人员。保障师生饮食效劳与平安。二、建设一批平安的教学与效劳设施。1、稳固的校舍借助“危改工程长效机制〞建设稳固而几静的教室和办公室，为教师和学生提供良好、平安的工作和学习环境。2、平安的住宿设施建造两栋教师宿舍和学生公寓，为寄宿制学校的师生提供平安的住宿条件。3、建设一支精良的平安保障队伍依据学校实际挑选一批责任性强，爱岗敬业的教师组成学校的治安队伍，确保门卫、财产、和师生人身平安，4、利用和当地村委会紧密联系，和家长签订责任书的方式确保当地社会环境不影响学生或学校的正常秩序。内容总结（1）学校管理改进实施方案通过学习，使我掌握了农村寄宿制学校管理的使命和责任（2）建议组织考虑组建新的领导班子，使之带着全体教师把我们的学校办成一流的农村寄宿制学校（3）因此通过改组把年龄大的调剂到后勤、总务、安保、门卫等方面（4）把年富力强的、业精人勤的调在第一线，合理安排工作量，奖罚严明，质量与业绩考核挂钩（5）4、聘用一支身体健康、责任性强、热心效劳于餐饮工作的饮食效劳人员
