二年级上学期班主任工作自我参考总结（通用）本学期我担任二(1)班班主任，在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，营建良好的班级学习环境,提高学生素养，促进学生全面开展，做了下面几点工作：一个学期以来,我着重加强对学生的文明礼仪教育，平安教育，利用班会和课余时间，结合小学生守那么和小学生日常行为标准和学校的安排，要求学生做到“文明、礼仪、守纪、老实守信，逐步养成良好的行为适应，通过开展平安伴我“行〞和我爱我校〞等主题班队活动，加强学生的平安认识，激发学生的爱校热“情。开展经典诵读〞读书系列活动，组织学生谈体会，写感受。积极配合学校搞好各项活动，加强学生的参与认识。培养学生恪守纪律的适应。本学期，我依照学校要求，经常利用班会课和语文课，教育学生恪守课堂纪律。平时上课觉察某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树典范，觉察不良现象及时纠正。要求学生执行学校的学生行为标准，并实行班干局部工负责，让学生本人治理本人。实在做好两操的平安和纪律，通过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，学习适应和卫生适应有了根本性的好转，还有几个纪律观念薄弱的人经常要教育、催促才能做好一阵儿，以后还有待加强教育。培养学生文明礼貌的适应，即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化学生执行学校的学生行为标准，穿着整洁，佩戴好红领巾，不穿拖鞋上学，由班干部催促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，如今同学们都已经养成了这个良好适应。在语言行动上，同学们明白得讲文明礼貌，不管在校内、校外，他“们见到教师都特别有礼貌地叫声教师好!〞同学之间团结友爱，互相协助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到，在他们小小的心灵里已经萌发出美的种子。建立了强有力的班队干部队伍，要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，学期初就改选了班干部，并给他们分工负责，明确本人所做的工作。还经常教他们怎么样做好工作和理解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作那么，本人首先要做好，治理别人才能服众。如理解到某个班干部在某项工作上有困难，我就协助他处理，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓舞，对做得不够好的干部提出建议，教育他要留意改良，真正做个好干部。通过几个月的培训，班干部工作大胆了，也做得有一些条理了，在班同学中威信也高。要教好学生，除了做好校内的教育、治理外，还要做好校外的工作，与家长...
