1卫生健康生活发言稿卫生健康生活发言稿心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成果的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应力量。以下是办公室欧阳老师为大家整理的卫生健康生活发言稿资料,供给参考,欢送你的阅读。卫生健康生活发言稿1老师们、同学们:早上好!2现代医学告知我们,一个人的健康既包括身体健康,又包括心理健康,单纯地追求身体健康而无视心理健康,不仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种躯体疾病。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧,人们的心理负担也越来越重。特殊是对处于人生特殊阶段的青少年来说,他们面临着生理的、生疏的、情感的、社会的多方面的现实问题,面临着升学的巨大压力,因而必定担当猛烈的心理冲突。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成果的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适3应力量。那么青少年心理健康的标准是什么呢青少年的心理健康应具备以下素养:一、对自己有一个正确的生疏,并自尊自爱。心理健康的人具有自知之明,有自我反省的力量。他们能通过自己与先进人物及四周人物的比照来生疏自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、爱好、爱好,还能正确评价自己的力量与性格,并据此支配自己的生活学习和工作,因而他们具有较高的成功率。他们既不好高4鹜远,傲慢自大、目空一切,也不亡自菲薄、自轻自贱、愁闷颓废,人际交往中他们既自尊自爱,又敬重他人。二、能正视现实,勇于解决问题。健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对四周的事物有糊涂的客观的生疏;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的方法,而不企图躲避,推卸责任;他们既有高于现实的抱负,又不沉迷于虚无缥缈的梦想,思想和行动总能跟上时代的步伐,并为社会所接纳;他们凭理智办事,能听从一切合理的建议与意见。5三、乐于交往,能保持和谐的人际关系。心理健康的青年,总是喜爱与人交往,以查找知音,建立友情,保持合谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、恳切的态度待人,团结友爱、助人为乐,而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多数人建立良好的关系,参与他人同心协力,合作共事。四、心情稳定,性格开朗。6人的心情与人的需要能否得到满足相联系,但人的需要总有得不到满足的时候。这就要求人们擅长排解心理障碍能够把握、稳定自己的心情。要养成喜爱生...