FOCUSIONPRWORLD\公关世界115VR技术与高校思政课融合的三个维度文/许扬摘要：VR技术与高校思政课的融合回应了教育现代化、思政课改革创新的要求，两者的融合能激发学生的学习兴趣，增强思政课的教学实效，使思政课“活”起来。随着5G的到来，VR技术逐渐普遍化，国家也十分关注VR技术在思政课中的运用。因此，在这些有利条件下，要积极探索VR技术与思政课融合的有效策略：教师转变教学观念，增强掌握VR技术的能力，VR技术与思政课融合要坚持教师为主导、学生为主体的原则，建立符合课程的VR教学场所，凸显思政课应有的内涵，有效推动VR技术与思政课的融合。关键词：VR技术,高校思政课,融合高校思政课作为“立德树人”的关键课程，需要与VR技术融合，增强自身活力，提升教学质量，实现教育目标。一、VR技术与高校思政课融合的意义1.学生角度：激发学习兴趣高校思政课不同于一般的课程教学，理论知识较多，“传道受业解惑”的过程较为乏味，学生的专注度不够，激发学生的学习兴趣是提高专注度的“关键一招”。当前高校思政课的教学方式大多采用传统的“灌输”式教学方式，对于教学设备的使用也大多数是体现在PPT上，而PPT也只是将教学内容以“静态”的方式呈现，这就在一定程度上导致学生的学习兴致普遍不高。由此，可以通过借助VR技术，提高学生对思政课的学习兴趣。因为VR技术可以通过模拟构造一个三维空间，让学生在虚拟世界中有视觉、听觉上的感官体验，如同身临其境。所以，这种虚拟现实的体验感会让学生沉浸在课堂里面，带给学生全新的学习体验，能够极大地刺激学生的感官，激发学生的学习热情。同时，5G给VR技术带来了巨大的发展空间，进一步地提升了VR的交互感、临场感、沉浸感。因此，在5G与VR技术的结合下，思政课可以给学生带来更好的课堂体验感，置身于生动形象的场景。这不仅能够大幅提升课堂的趣味性，还能激发学生的学习兴趣，实现“寓教于乐”的理想效果。2.教学角度：增强教学实效高校思政课对大学生来说是非常关键的一门课程，能够为学生形成正确的思想品德和政治教养，以及形成正确的政治思想态度奠定基础。因此，思政课的教学实效是非常重要的，不容忽视。VR技术与思政课融合可以在一定程度上增强思政课的教学实效，VR不仅能够更好地体现教学内容，提高学生对知识的理解度，而且可以让学生将课程内容内化于心外化于行。首先，基于VR技术，通过虚拟场景的创造，课本内容被灵活体现出来，这有利于学生对知识的理解，容易加深记忆。...
