学年上学期小学教学工作参考方案一、工作思路以提高教学质量为中心任务，从抓常规治理、抓教研教改入手，力务实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规治理，老师的业务才能培训，学生良好学习适应的培养。以科学、标准的治理制度为保障，方式多样的师生活动为途径，调动老师工作积极性，激发学生学习兴趣，营建和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。二、工作目的细化教学常规治理工作，全面提升教学质量，努力打造学校特色。三、主要工作及措施1、修订完善各种制度，为教学工作的开展提供有力保障为使教学工作能正常、有效地进展，就必须有科学、标准的治理制度，本学期在原有各项制度的根底上，将重点修订完善教学常规治理制度、老师教案检查评比制度、作业批阅检查评比制度、集体备课制度、等，制度制定后，重点是要抓落实，为此，将联络实际，在施行过程中力求创新，发扬民主，积极引导，为制度落实及教学工作的有效开展制造和谐、健康的气氛。2、加强教学常规治理，提高教育教学质量(1)全体老师严格按照课表上课，按教学进度、备课内容上课，提早进课堂，准时下课，每天保质保量修改学生作业。(2)对老师的备课、讲课、修改等工作，采取集中检查与抽查相结合，定期检查与不定期抽查相结合，全面检查与单项抽查相结合，全员检查与个别抽查相结合，本学期进展三次常规教学检查，及时总结通报，并将检查结果纳入老师工作考评之中。深化班级推门听课，及时理解老师的教学情况。通过检查促进每一个老师上好每一堂课，修改好每一次作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。3、做好教学质量检测强化质量认识，充分认识教育教学质量是办学的根本、学校开展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务，结合上年度考试情况，教务处在本学年会每月组织一次学业质量检测。命题质量要高，做好保密工作，检测过程做到严肃认真，评卷做到公平公正。通过表彰，奖励，激发老师的干劲和学生学习的积极性，每次检测完都评出各科的冠军班，综合第一的评为状元班，要在国旗下进展表彰，发奖。各班都要评出本班的冠军、亚军、季军，总之通过质量检测，不断提高各年级各学科的教学质量。4、加强老师培训，提高老师的整体素养(1)加大新课改理论方面的学习，引导老师通过看报纸、教学刊物，阅读远程教育资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经历，以此不断...
