第1页共3页“宿豫区顺河初级中学学健康教育方案〞教育工作方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，贯彻落实上级工作意见，切实搞好学校健康教育工作，促进学生身心健康，为社会主义现代化建设培养健康人材。二、主要工作1.继续贯彻执行邓小平理论、“三个代表〞重要思想和关于教育问题的谈话、十六大精神、中华人民共和国教育法、教师法、预防未成年人犯罪法、及中小学教师职业道德标准、减负措施和各级根底教育工作会议精神等，要使健康教育工作融于各项教育活动之中。2.重视师资培训。通过集中备课、专题讲座、观摩课、外出学习交流等形式，进行师资培训，提高健康教育成员的师资水平，从而提高健康教育质量。3.加强宣传力度，提高认识，更新观念，使全体师生充分认识开展健康教育的重要性。利用黑板报、宣传窗、校园播送、晨训、班会、讲座等阵地进行卫生健康知识宣传。4.按规定教材开设健康教育有关课程，并列入日课表。各科按要求制订教育方案，根据大纲要求认真备课、讲课，充分利用现代化教育手段，使学生能通过多种渠道吸收、掌握卫生健康知识，养成良好的健康行为习惯。5.重视学生卫生健康行为习惯的培养。开展讲究卫生、保护环境、崇尚文明等专题教育，引导学生养成良好的卫生习惯和健康文明的生活方式。成立卫生检查组、值日岗等，采取班主任重点抓，学生每天相互催促检查，校领导、政教处、学生会不定期抽查等方法，对学生进行卫生行为习惯检查，值日岗每天对学生的个人行为习惯进行监督和检查。政教处、学生会组织学生积极参与社区健康教育活动。6.重视学生心理健康。少年儿童能否健康成长关系到国家的第2页共3页未来和兴衰，现代社会生活节奏快、竞争剧烈，家长对子女的期望值也越来越高，在这种环境下，学生的心理压力加重，有的甚至出现心理障碍和心理疾病，特别是少年儿童正处于身心发育的重要阶段，因此，在积极做好“减负〞的同时，必须注意学生的心理变化，应将心理健康教育融于各项教育活动之中，为学生能树立正确的人生观、世界观打下根底。重视学生课外活动，尊重学生的人格，不伤害学生的自尊心。通过心理健康咨询活动、家长会等形式，去了解和关注孩子的心理世界，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折和适应环境的能力。同时应加强青春期卫生健康知识的传授，消除学生因身体发育出现的各种生理变化而产生的神秘感和恐惧感，以确保学生的身心能得到健康发育。7.重...
