“朝阳小学四城一奖〞方案XX市朝阳小学“美德少年〞评选活动方案一、指导思想：以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见为指导，针对我市青少年成长状况和实际需求，为深入推进我市未成年人思想道德教育，特制定本活动方案。通过“美德少年〞的评选表彰活动，树立未成年人身边的典型形象，把勇于创新、发奋向上、诚信友爱的城市品格融入学生的血液之中，倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心〞，奉献社会，提升自己的时代风气，用先进人物的事迹感动学生，用身边的典范打动学生，引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，校园，他人，做一个有道德的人。二、组织领导：为确保“美德少年〞评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立我校“美德少年〞评选小组。组长：夏培峰（校长）副组长：李静（副校长）、张耀华（副校长）组员：王艳、徐丽娜、安丰秀、孟祥花、陈卓、刘爱慧、祁磊、邵长玲、范丰菊、南宏玲、陈丽丽三、评选对象：本校1—6年级在籍学生。四、评选条件：1、助人为乐美德少年。能长期坚持为贫困同学、后进同学、残疾同学、受灾受害同学排忧解难、能长期坚持公共效劳、志愿效劳、为弱势群体和老、弱、病、残人效劳。2、尊老爱幼美德少年。能长期坚持孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人；能长期坚持为父母和非亲老人和孩子做好事、办实事。3、老实守信美德少年。能自觉遵守中小学生的行为标准和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能帮劝、带动他人与自己同守同行；办事公正，待人实在，主持正义，团结守信。4、品学兼优美德少年。在校读书期间，在家庭经济困难、无力完成学业的情况下，能坚持勤工俭学、克服困难、通过各种途径完成学业；在家庭经济条件优越的情况下，能坚持艰苦朴素，勤奋读书，长期保持学业成绩优秀，到达品学兼优，赢得师生公认，得到家长、社区群众好评。5、文明礼仪美德少年。在学校、在家庭、在社区能做到谈吐文明、行为文明、用餐文明、做事文明。6、自尊自强美德少年。珍爱生命、严于律己、积极向上、自强不息。7、勤劳朴实美德少年。能做到艰苦朴素、勤俭节约、不挑吃穿、不盲目攀比。8、体魄强健美德少年。能积极参加体育活动，具有良好的卫生习惯和坚强的意志，乐观开朗，不怕困难，不怕挫折，积极进取。9、奉献爱心美德少年。能关爱孤寡老人、尊重残疾人士、参与社区清洁、热心公益宣传。10、社会实践美德少年。在圆满完成自己学习...
