第46卷第1期2023年1月测绘与空间地理信息GEOMATICS&SPATIALINFORMATIONTECHNOLOGYVol.46,No.1Jan.,2023收稿日期:2021-12-13基金项目:贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目———大地测量学课程思政教学改革与实践(2021020);贵州省测绘工程一流本科专业建设项目(202012);贵州大学测绘科学与技术研究生创新实践基地建设项目(贵大研CXJD〔2014〕002)资助作者简介:张俊(1976-),男,宁夏中宁人,副教授,博士,2015年毕业于山东科技大学大地测量学与测量工程专业,主要从事测绘类专业课程教学及相关科研工作。“大地测量学”课程思政教学设计张俊1,李屹旭2(1.贵州大学矿业学院,贵州贵阳550025;2.贵州大学农学院,贵州贵阳550025)摘要:构建“大思政”课程体系,使“思政课程”向“课程思政”转变,最大限度发挥课堂主渠道的育人作用是高校贯彻教书育人的主要途径。本文以“大地测量学”课程思政教学设计为例,探讨了专业课程如何将价值引领和知识传授相统一的教学改革思路,以期为工科专业开展课程思政教学改革提供有益参考。关键词:大地测量学;课程思政;思政元素;一体教学设计中图分类号:P25;G642文献标识码:A文章编号:1672-5867(2023)01-0018-03DesignandPracticeofIdeologicalandPoliticalTeachinginGeodesyZHANGJun1,LIYixu2(1.CollegeofMining,GuizhouUniversity,Guiyang550025,China;2.CollegeofAgriculture,GuizhouUniversity,Guiyang550025,China)Abstract:Constructingthecurriculumsystemof"greatideologicalandpoliticaleducation",transformingthe"ideologicalandpoliticalcurriculum"into"curriculumideologicalandpoliticaleducation",andgivingfullplaytotheeducationalroleofthemainchanneloftheclassroomisthemainwayforcollegesanduniversitiestoimplementteachingandeducation.TakingtheteachingdesignofGeodesycourseandideologicalandpoliticalintegrationasanexample,thispaperdiscussestheteachingreformideaofunifyingvalueguidanceandknowledgeteachinginprofessionalcourses,inordertoprovideusefulreferenceforengineeringmajorstocarryoutideologicalandpoliticalteachingreform.Keywords:geodesy;ideologicalandpoliticaltheoryofcurriculum;ideologicalandpoliticalelements;integratedteaching1课程思政相关背景2017年,“课程思政”被纳入中央《关于深化教育体制机制改革的意见》文件中,2018年,教育部又先后印发《高校思想政治...