第1页共4页青年教员的事迹材料x，男，x省x市x县人，1963年4月出生，1985年复旦大学历史系毕业，同年7月入伍，1992年12月入党，历史学学士、法学硕士、军事学博士，现为海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授、硕士研究生导师，专业技术7级。20多年来，x一直从事政治理论教学和研究工作，为开展军队教育事业和宣传党的创新理论作出了优异成绩，屡次被学院评为优秀教员、青年教员成才标兵。他的事迹突出表现在四个方面：一、刻苦钻研、与时俱进，自觉做党的创新理论的深入学习者。x几乎把业余时间全都用在刻苦学习党的创新理论上，并及时把学习研究成果运用到教学实践中，先后主编了16部党的创新理论研究专著，发表学术论文20230多篇，其中在国家和军队核心期刊上发表40多篇，荣获“全军政治理论研究优秀成果〞一等奖等28个奖项，完成了国家社科基金工程军队重点理论研究课题7项。1997年5月8日，一场车祸造成他的颈椎严重骨折。在做牵引治疗的情况下，他仍然坚持看书学习。住院12023天，他一连看了43本书，并完成一部30万字的专著亚大战略格局与中国海军。党的创新理论每前进-步，他的学习就跟进一步，研究就深化一步。2022年7月，胡主席提出要坚持协调开展、全面开展、可持续开展的开展观。他从电视新闻中看到这个消息后，连夜调整了第二天的讲课稿，让这一新思想第一时间进入了课堂，在学员中引起强烈反响。去年暑假，他放弃休息，编写了科学开展观教学读本，初步形成了党的创新理论教学体系，为党的创新理论进入教材、进入课堂、进入学员思想作出了奉献。去年2023月份，他参加国防大学全军首届政治理论骨干研修班，正赶上纪念红军长征胜利73周年。期间，他带病连熬3个通宵撰写了1万多字的文章论长征精神的时代价值，发表在光明日报上。结业时，所做的以科学开展观指导军队政治理论人才建设的发言，就军队如何招才、引才、用才、留才问题提出了自己的见解，受到与会领导和专家的好评。二、追求真理、矢志不渝，自觉做党的创新理论的坚决信仰第2页共4页者。x出生在一个贫穷的农民家庭，是党改革开放的好政策使他有时机上大学，参军入伍，荣耀入党，成为一名军队政治理论教员。他经常对别人讲，自已是在党的创新理论哺育下成长成才的，是党的创新理论的直接受益者，对党有着发自内心的深厚感情。学习、研究、宣传党的创新理论，使他深深地体会到。在当代中国，只有党的创新理论才能解决面临的开展问题，才是指引中国走向繁荣富强之路...
