xx县教育体育局在全省学校党建品牌创立研讨会上典型交流发言材料范文近年来，xx县教育体育局坚持立德树人，传承红色基因，加强党建引领，发挥红色资源优势，彰显办学特色，积极探索推进教育综合改革，不断开创教育工作新局面。一、党建引领，推动“党建+红色德育〞深度融合xx县教育体育局利用xx丰富红色资源优势，以思政课“三育〞为抓手，推动中小学校“党建+思政+红色德育〞深度融合。课程育人。借助xx本地红色资源优势，积极开发思政课校本教材，建立体系。我们分别组织骨干教师编写了可爱的家乡永远的丰碑将军的摇篮永远的丰碑革命传统教育读本将军童年的故事等系列读物。将军城小学编写的思政课教材xx县将军城小学革命传统教育读本，列宁小学编写的红土育新苗等，在全县具有影响，思政课课程开发工作呈现系列化、特色化，实现课程育人。环境育人。建立社会、家庭、学校三位一体“大思政〞育人队伍：既明确学校全体教职员工德育职责，又充分调动家长参与学校德育的积极性；既做好团工委、妇联、关工委组织参与德育的协同性，又邀请老红军、老教师、老干部、老专家到学校做德育报告，形成人人重德育，处处抓育人的局面，实现了环境育人。文化育人。利用xx丰富独特的红色资源，整合遗迹遗址、烈士陵园等社会资源，将革命传统教育与时事政治教育相结合，与时代相结合，与礼仪教育相结合，与“三百〞（唱百首爱国主义歌曲、看百部爱国影片、读百本爱国主义图书）教育相结合，在学科中渗透思政课，优化社区教育组织，搭好校园内外沟通的桥梁；充分利用校讯通、班级qq、微信群等新媒体，搭建思政交流平台，构建校内、校外、新媒体立体网络，实现了全方位文化育人。二、创新载体，以红色研学探索立德树人新路径红色是xx最亮丽的底色、最厚重的资源、最珍贵的财富。近年来，xx县教育体育局坚持“传承红色基因，弘扬红色文化，践行素质教育，促进知行合一〞理念，以“追寻红色足迹，传承红色基因〞为主题，探索出了一条富有xx特色的立德树人新路径，真正把红色资源优势转化为学校德育工作优势。xx县教育体育局德育工作走进了教育部新闻发布会，被湖北省教育厅授予“百万学生红色游，中国第一将军县〞荣耀旗帜，“红色研学旅行〞品牌名扬全国。根据中小学研学旅行的需要，组织有关专家对xx红色资源进行了整合与梳理，围绕“追寻红色足迹，传承红色基因〞这一主题开发了具有xx特色的“英烈风骨之旅、铜锣精神之旅、领袖风范之旅、将军风采之旅、红军传奇之...
