参加校长培训的参考心得体会5篇关于参加校长培训的心得体会(1)在进修学校的组织下，本人参加了教育系统第八期小学校长岗位培训班近一年的学习，期间通过听取讲座、理论书籍研读、交流心得笔记、观摩调查名校等方式多样的培训方式，边工作、边培训、边学习，从校长专业开展与才能建立的研究、现代教学治理实务等理论研读、交流心得体会，到新小观摩常态下的课程超市活动、倾听教学治理、校本培训、队伍建立等经历介绍，到实小参观校园特色文化、深化教研组活动，到油小分享名校长国外之行，学习着扬中各校办学经历和行之有效的治理操作方法，在交流和思想碰撞中感受着名校长的治理、用人、教科研智慧，感受着他们优质的教育资源和浓重的校园文化，倾听着他们理“论上有高度、认识上有广度、内容上有针对性、实效性和可操作性的关于如何“““当好校长〞、如何管好一所学校〞、如何加强队伍建立〞、如何诠释特色内涵〞的经历介绍和互动交流，不仅让我拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究认识，更使我对校长职责以及学校治理工作有了更进一步的理解，现将本人的粗浅认识和心得体会汇报如下：一、校长要擅长学习和考虑。校长应该是个学习者，学习教育理论、教育规律和教育方法，提高我们本身的理论水平，学习其他学校的先进经历和优秀校长的治理经历，提高我们本身的治理水平、增加我们本身的经历积累。多看看，多想想，一些灵感不期而遇，工作场面就此翻开。没有了学习，就没有可持续开展———个人开展如此，学校开展也如此。校长只有通过学习，才能不断提高本身素养和领导力，从而成为教学的行家里手。校长应该是个考虑者，对工作的预见、调整和反思都需要研究，随时觉察咨“询题，考虑处理咨询题，挖掘深层要素，根深才能固本，才能实现内涵开展〞的理念。校长要通过不断考虑而构成正确的办学思想和办学理念，并将其付诸于教育实践中。校长要把先进的办学理念通过老师转化为课堂行为。校长要学会时时反思、事事反思，通过反思找准差距，及时总结和改进，我们就能不断的积累经历和提高本人，向着称职校长、合格校长、成功校长步步迈进。二、校长要具有杰出的治理才能。一个校长假设没有治理才能，就好似一个小说家只有想象力一样。校长只有理念，没有杰出的治理才能也特别难把学校一步步带向成功。校长应是师生的楷模。校长应当以完善的人格魅力去阻碍和带着师生，运用感情的力量把大家凝聚在一起，使老师产生极大的积极性，从而为实现校长确...
