创立学习型党支部实施方案一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕青浦教育现代化目标，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，形成“学习——提高——创新——开展——再学习〞的良性循环机制，为学校开展积蓄原动力，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。二、工作目标1、坚持继承与创新相结合的原那么。建设学习型党组织，既不是坚持原有的老做法，也不要否认己有的成功经验而另做一套。因此，在创立过程中必须坚持在继承中创新，在创新中开展。要将创立工作和我们正在做的事情、和党组织建设的日常工作、党员的教育管理的成功经验结合起来，运用学习型组织的一般理论，赋予党组织建设新的内涵、新的理念，在继承中不断开创工作的新局面。2、坚持以人为本，注意实效的原那么。学应当是有用之学，以用定学，学指向用。建设学习型党组织，目的是推开工作，解决问题。因此，在创立过程中，无论是学习内容的选择、还是载体的构建、理念的培育，我们都要坚持以人为本、注意实效的原那么。只有紧密结合党组织和党员的思想和工作实际，紧密结合本单位改革开展中存在的突出问题，才能防止搞形式主义，才能使党组织不断地获取新知识，创造新经验，不断增强自身建设的能力，不断地改善和修正行为。3、坚持循序渐近，步步深化的原那么。建立学习型党组织是一个持续的过程，是一个没有终点、没有止境的过程。所以，在创立过程中一定要坚持“边学习、边创立、边提高〞的原那么，由浅入深、与时俱进，使学校党组织建设充满生机和活力。三、根本要求1、坚持观念先导。特别在初创阶段，要防止和克服“没有时间和精力〞、“缺乏帮助和指导〞、“脱离现实情况和实际〞、“只为赶赶时髦和潮流〞等思想偏差，真正把学习从个人学习转为组织学习、从简单零散转为全面全程、从任1务驱动转为内需启动，进而在统一认识中找准“杠杆点〞，确立“切入点〞，逐步建成“学习型〞。2、强化愿景目标。共产党员的个人愿景目标与党组织的愿景目标完全一致。要把创立的过程作为强化党员理想信念的过程、强化保持先进性的过程、强化组织纪律观念的过程。3、构筑多元平台。创立中，构筑“领导导学〞的学习平台；构筑“处处是课堂〞的学习平台；构筑“身边有老师、互动帮促学〞的学习平台；组织网上讲坛、利用培训网络等先进渠道，形...
