12023年外出务工人员法制宣扬教育管理方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，以贯彻依法治国方略、加强党的执政力量、维护改革进展稳定的大局为目标，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，落实全县普法依法治理的各项任务，坚持学法、懂法、守法、用法相结合，教育、管理、效劳、维权相结合。切实加强外出务工流淌人员的法制教育，引导他们“学法律、讲权利、讲义务、讲责任〞，提高外出务工流淌人员的法律素养，维护外出务工流淌人员的合法权益，为全面建设和谐社会制造良好的法制环境。2二、根本目标通过对外出务工流淌人员进行法治宣扬教育，到达以下根本目标：〔一〕切实提高外出务工流淌人员遵纪守法的自觉性和依法维权、依法经营、依法办事的力量；〔二〕为外出务工流淌人员供给便利快捷的法律效劳，努力保障外出务工流淌人员合法权益；〔三〕有效防范和化解外出务工流淌人员冲突纠纷，削减和避开刑事和治安案件的发生；〔四〕实现外出务工流淌人员法制宣扬教育工作的经常化、制度化、标准化。3三、教育管理对象但凡我县外出或来我县务工流淌人员〔以下简称外出务工流淌人员〕，都是教育对象，其中以中青年为重点。四、教育内容〔一〕邓小平民主法制理论、“三个代表〞重要论述、社会主义法制思想；〔二〕宪法学问，尤其是有关公民权利、义务和社会公德的内容；〔三〕有关刑事法律和社会治安管理的法律法规；〔四〕有关劳动用工、社会保障、平安生产的法律法规；〔五〕有关人口和规划生育、婚姻家庭的法律法规；4〔六〕有关工商、税务、诚信经营的法律法规；〔七〕有关民事诉讼、劳动仲裁、法律救济的法律法规；〔八〕有关交通平安、卫生与环境疼惜的法律法规；〔九〕其他与外出务工流淌人员有关的法律法规。各村可依据外出务工流淌人员工作与生活的实际需要和文化层次的凹凸，确定相应的法律学问学习内容。对进入企业管理层的外出务工流淌人员，那么应要求学多学深一些。五、教育形式外出务工流淌人员的法治宣扬教育要结合其自身的特点和实际，坚持形式多样，讲究实效，学以致用，因地制宜，因人施教。在教育中要实行定点办学和流淌办学相结合，集中辅导5与个人自学相结合，专题教育与系统教育相结合，用人单位负责与辖区负责相结合的方式进行。外出务工流淌人员的法治宣扬教育工作，依据“谁负责管理，谁组织实施〞的原那么，把管理、教育、效劳、维权结合起来。依据职能分工，履行职责，加强协作，共同做好外出务工流淌...
